IB教育一直以其注重学生的全面发展和激发学生主动探究的能力而被广泛认可。在IB课程中,“探究学习”是其核心概念之一。IB课程提出了六大探究步骤,即导入、发现、收集资料、深入分析、做出反思和采取行动。这六大步骤系统地引导学生进行探究式学习,培养学生解决问题和独立思考的能力。本文将具体介绍IB六大探究步骤的内涵以及如何在IB课程中有效应用这六大步骤,让IB学生得到全面发展。 导入阶段引出问题 在IB探究的第一步中,教师需要设计吸引学生兴趣的导入活动,引出一个值得探究的问题。这可以通过讲故事、展示图像、播放视频等方式实现…