IB课程由国际文凭组织在1968年设立,分为小学项目、中学项目、大学预科项目和职业教育项目。IB课程设置包括6门必修基础课程、知识理论课、4000字拓展论文和150小时CAS活动。开设IB课程的常见学校有国际学校、双语学校、精英中学、部分公立学校等。
IB课程的主要组成部分
IB课程包含以下组成部分:1)6门基础课程分科学、语言、个人与社会等学科;2)知识理论课检验分析和表达能力;3)4000字拓展论文进行学科深入探究;4)150小时的CAS活动结合实践。这些部分都需要满足才能获得IB文凭。
开设IB课程的常见学校类别
开设IB课程的学校主要有以下几类:一是国际学校,IB课程最初就是面向国际学校设立;二是双语学校或部分公立精英中学,这些学校注重国际化教育;三是部分精英中学,为取得更高的国际化程度和提高学生竞争力而导入IB课程体系。
IB课程由国际文凭组织设立,包含基础课程、论文、活动等部分。开设IB课程的常见学校有国际学校、双语学校、部分公立精英中学等。IB课程国际认可度高,也因此在各类注重国际视野的中学广受欢迎。
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