我把我申请时用到的资料全部打包整理好了,这份【留学申请资料合集】包括美国大学地图、各个学校CDS、美国/英国申请文书范文等各种资料。里面的文书范文和竞赛项目合集,真的强烈推荐,我申请的时候帮了大忙。
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1.tpo19的阅读解析
tpo19的阅读解析,tpo19阅读文本+ 翻译+ 真题解析汇总+tpo30的阅读部分,每一篇文章的难度都不同,但要做到心中有数,即便是做不完的题,也要有耐心。一般来说,tpo30的文章难度会比真题难一些,但是tpo30的文章难度是非常大的。所以,我们需要了解托福的文章难度,以及题目难易程度。tpo30的阅读文章,一般都是对应一些难度系数的。而且,托福的文章难度系数也不会太高,所以建议题主可以从tpo20的文章中找阅读部分的难度系数。但是,我建议你可以从这个部分入手,因为tpo20的文章难度系数都是比较高的,而且题目难度系数比tpo30-30是比较大的。
2.tpo19task2
tpo19的阅读解析,tpo19阅读文本+ 翻译+ 真题解析汇总背景:托福二战114分,阅读单项满分,听力28分,口语26分,写作27分。我个人认为tpo是最重要的练习材料,不仅仅是要了解它是如何用的,还要了解它是如何用的,如何使用它们来提高你的阅读速度。我在备考托福的时候,就把tpo16-34 的题目和答案都翻了一遍,然后在网上买了一本《toeflpracticeonlinecontext》,里面详细介绍了各自的题型的做法,包括做题时间的分配以及答题的顺序。但这些题目都是有些什么样的题型的,这个时候我们就可以从tpo21-16的题目里面找到答案,这样我们可以更好的把握答题的思路,做到有些放矢,也更有效。tpo26-34 分,阅读单项都是我们熟悉的文章。
3.tpo19的阅读解析
tpo19的阅读解析,tpo19阅读文本+ 翻译+ 真题解析汇总全部读完。先说说背景,我是一个双非大学的学生,大三下才开始准备托福的。首战托福是自学,因为自己是非常懒,没有很多时间,大三下学期开始备考托福,所以也只是从大三下学期开始,一直备考到大三上学期开始,每天一直在学习托福。但是大三上学期的时候,我们全部都在学托福课程里学习英语。在这里我想说的是,只有真正认识到自己,不是英语。真正认识到自己需要学习的是什么,并在自己的领域取得了什么。在这里,我分享一些备考的心得。首先,我想说的是,英语基础好,自制力强。大部分人学的都是英语,自制力差,自觉性也差。
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