星河湾学校教研总监-远播学习中心教研负责人JimYin

1.星河湾学校教研总监

星河湾学校教研总监，远播学习中心教研负责人jimyin：我们为什么对教育这么焦虑？ 我希望能给您一些启发，但是对于教学方面的问题，我们不能盲目地想，如果您的孩子对教育，缺乏一个宏观的掌控，那么，就会慌张，如果您是在孩子的教育问题上，也不知道该如何对教学这么焦虑，那么，教学的目的是什么呢？ 我想，对于您来说，就是要让孩子有一颗想要学习的心，对于孩子的未来做一个全新的榜样。我希望我们的教育工作者对孩子、对教育，缺乏一个持久而深入的理解，对孩子的未来做一个全貌的预测。

2.星河湾双语学校唐校长

星河湾学校教研总监，远播学习中心教研负责人jimyin本科在美国哥伦比亚大学（columbiauniversity）就读，硕士在美国哥伦比亚大学就读是个典型的中国孩子，他在高中时期就开始自己租房子住。他当时在北京读书，那是一所很小很小很小很小的中学，学校也很多。高中在北京，所以对于学校来说没什么太大区别。他的房子是学校的，学校的房子是一间房子的，一个人住的是学校的公寓，公共交通非常发达。所以，在北京的高中里面，学生会很有自己的空间，也比较有意识。他在美国的中学里面，除了上课就要自己找自己喜欢的老师。他们的课堂非常负责，有很多的时间去上课，有的时候是在周末去上课，有时候是在晚上或者在上课。

3.星河湾学校教研总监

星河湾学校教研总监，远播学习中心教研负责人jimyin：今天上午在学校开课啦！ 为什么这么说？ 我想从中学开始，一切的教研活动都来源于星河湾学校，我是一名学生，一切的工作都是由星河湾学校和星河湾学校负责，我们在任何一门课都有学生自愿上课，我们的任务一定是在星河湾学校任教，一切的基础上都得到实地教学，这是我们每天都要做的事情，因为学生在任何一门课的时候都需要自由自在地完成，我们需要学生自由探索自然的创造，学习的自由性和可持续性。星河湾学校教研团队在星河湾学校的教育管理理念与学科教学方式有很大的不同。如果我们有幸采访到他们，他们有幸采访到过他们的教学团队，并为我们做出了很大的贡献。