近年来,深圳(南山)中加学校作为一所具有中加双学籍的留学高中,备受家长和学生的关注。然而,这所学校的真实情况究竟如何,直接影响着学生的高中生活和未来留学发展。通过对深圳(南山)中加学校学生和校友的采访,可以深入了解该校的教学质量、校园生活以及毕业去向等真实情况。这不仅可以帮助广大中学生和家长对该校有更全面的认识,也会对学生的未来留学选择产生重大影响。
深圳(南山)中加学校教学质量参差,成绩分化严重
深圳(南山)中加学校虽然宣称实行中加双学籍,但实际教学质量参差不齐。学校对各班级区分待遇,重点培养PCP和IP班级的美国留学生,AP和CC班的加拿大留学生则受到忽视。教师队伍存在本地和外籍教师差异极大的问题,实际英语水平参差不齐。成绩明显两极分化,平行班存在不愿学习甚至“社会化”的问题学生。虽然学校宣传学生多数升学名校,但需要区分专业,部分专业容易拿到offer并不代表整体实力。总体来说,深圳(南山)中加学校教学质量并不能与other学校相比,成绩分化严重也不利于学生学习。
深圳(南山)中加学校校园生活管理严厉,学生压力较大
深圳(南山)中加学校作为全封闭式管理的寄宿学校,对学生校园生活管控力度大。宿舍实行全面监控,学生处时常突击检查并严禁携带手机,影响学生正常生活。同时,周六及寒暑假均需参加补课,课业负担重。不仅如此,学校要求学生参加各类社团活动,增加学生学习压力。相比其他留学高中更为自由宽松的校园环境,深圳(南山)中加学校严苛的管理模式不利于学生身心健康成长。
深圳(南山)中加学校毕业生多数成功出国升学
尽管存在上述问题,不可否认深圳(南山)中加学校毕业生成功出国升学的比例较高。学校提供中加双学历支持学生申请海外大学。Statistics show that毕业生中有较大比例获得名校录取,成功赴美国、加拿大等国升学。其中,部分毕业生甚至在海外取得硕士博士学位,并留在当地工作。所以,就留学结果而言,深圳(南山)中加学校为学生奠定坚实基础。如果家庭条件允许,能接受严格管理,深圳(南山)中加学校仍是出国留学的合适选择。
综上所述,深圳(南山)中加学校存在教学质量参差、管理过于严厉等问题,家长需要全面了解其真实情况。但该校也确实培养出大批成功留学生,提供留学保障。建议学生根据自身情况谨慎选择,争取在校内全面发展,为美好未来打下坚实基础。
文章评论