IB课程作为备受国际认可的高中课程,深受中国家长关注。其课程设置和课时安排也颇为特殊。本文将详细介绍IB课程的组成结构、课程表设置、每节课的长度等信息,让读者全面了解IB的一节课究竟有多久。IB课程由六大学科组成,另外还包含核心课程组件。每天课程安排4节,每节课长度为90分钟。一学年学生需要完成150学时的SL课程或240学时的HL课程。可以看出,IB的一节课时间确实很长,一次课讲授的知识内容也较多。
IB课程包含六大学科组成和核心课程组件ib
IB国际文凭课程包含六大学科组成,分别是第一语言(中文或英文)、第二语言(英文)、个人与社会(历史、地理等)、科学(物理、化学等)、数学、艺术。同时还包含核心课程组件,包括知识论、论文和CAS项目。IB课程的完整结构确保学生得到全面的知识学习。这六大学科组成是IB课程的主要组成部分,学生需要从各组选修相关课程。
IB每天上4节课,每节课时长达90分钟ib
IB课程的每个学生一天需要上4节课,这与普通高中一天8节课的设置不同。但是IB每节课的长度达到90分钟,是普通高中45分钟一节课的2倍。一天的总课时长度相当。因此,IB的一节课其实相当于普通高中两节课的时间。这样的课时设置使得IB老师可以根据需要灵活安排每节课的教学进度,效率更高。
IB学生每学年需要完成150学时SL课程或240学时HL课程ib
IB课程分为普通水平(SL)和高级水平(HL)两种。SL课程每学年需要完成150个课时,HL课程需要完成240个课时。因为IB每天4节课,每节课90分钟,那么每周上课20节,每个学期有20周左右。按此计算,一学年SL约等于每周5节课,HL约等于每周8节课。这也能反映出HL的工作量明显多于SL。IB学生需要合理选择各科的难度水平。
IB课程作为备受认可的预科课程,其课程设置与普通高中有较大不同,一节课的长度远超过普通高中。了解IB的课程结构、每天及每学年的课时设置,可以帮助学生及家长更好地安排IB学习。
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