深圳国际交流学院成立于2003年,是深圳市首批获得英国剑桥国际考评部正式授权的全日制国际高中。关于深圳国际交流学院的办学性质,一直以来存在争议。本文通过梳理深圳国际交流学院的办学背景和现状,深入剖析深国交的办学性质,以期帮助广大家长更准确地了解和判断深圳国际交流学院。
深圳国际交流学院属于民办学校
深圳国际交流学院是由深圳市思凯教育发展有限公司投资举办的民办学校。2003年,深圳市思凯教育发展有限公司依托英国思凯教育集团的教育理念和办学模式,在深圳创办了深圳国际交流学院。深国交的投资方和举办方均为民间企业,其办学资金完全来自企业投资,而非政府拨款,所以深圳国际交流学院属于民办学校。
深圳国际交流学院实行独立学校法人治理结构
深圳国际交流学院属于独立学校法人治理结构,实行校董会领导下的校长负责制。深国交的投资方深圳市思凯教育发展有限公司通过董事会行使股东权力,不直接参与学校日常经营。学校董事会对学校发展战略和重大事项进行决策,校长负责组织实施董事会决议,并负责学校的日常运营管理。这种治理结构保证了深国交在办学方面的相对独立性。
深圳国际交流学院在外籍师资和课程设置上具有独立性
深圳国际交流学院在教学团队建设和课程设置方面具有很强的自主权。其70%以上的外籍师资完全由学校自主选聘配置,外籍教师比例也名列前茅。深国交实现了IB课程中英文并重的国际化办学理念,开设丰富的文理科目,并与多所世界一流大学达成升学保送协议。这充分体现了深圳国际交流学院在办学过程中的独立性。
深圳国际交流学院办学定位为非赢利性民办学校
深圳国际交流学院的办学宗旨聚焦于推动中国国际教育发展,为学生提供世界一流的教育资源和环境,而非通过办学获利。其办学目的主要是满足家长对优质国际教育的需求,并帮助学生成为国际化人才。虽属民办学校,但深国交的办学理念决定了其更强调教育本身的价值,而非盈利性。这也是深圳国际交流学院能在国际课程和升学rates方面屡屡头排的重要原因。
综上所述,深圳国际交流学院属于民办学校性质,实行独立法人治理,在办学定位和过程中体现出非常高的自主性,其办学宗旨也更加注重教育本身的价值,这使得深国交能在国际课程的设置和实施上有更大的灵活性和自主权,从而保证其教学质量。这对广大有国际教育需求的家长是利好的消息。
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