随着国际化的发展,双语教育在中国越来越受到重视。苏州作为经济发达的城市,也涌现出许多双语学校。但什么才算一个好的双语学校?语言环境和教学模式是关键。本文将通过分析苏州几所知名双语学校的特点,归纳出一个好的双语学校的标准。双语教学不仅要注重外教比例,优化语言环境,更要根据不同年龄段学生的认知特征,采用合适的教学模式,才能真正提高学生的双语能力。
苏州科技城外国语学校提供全英文语言环境
苏州科技城外国语学校是苏州知名的双语学校之一,它注重打造全英文的语言环境。学校要求所有教师必须说英语,包括中文教师在课堂上也要全程使用英语。校园内的标识、公告等全部使用英文。学校还通过英文书报阅读、英文广播、英美节日活动等方式营造语言环境。这种全英文沉浸式的语言环境,可以大大提高学生的英语思维和表达能力。
苏州外国语学校小学部教学模式个性化
苏州外国语学校是苏州历史最悠久的双语学校,小学部奉行“一学生一教学模式”。学校为每个学生制定个性化的英语学习计划,课程设置和教学进度都围绕学生英语基础进行调整。学生的口语、听力、读写能力都得到系统培养。这种根据学生语言程度差异化的教学模式,能有效提高学习效果。
昆山加拿大国际学校注重双语思维训练
昆山加拿大国际学校通过专业的加拿大本土课程,重点培养学生的双语思维能力。所有课程从一年级开始都是英文授课,数学、科学等科目教学完全使用英语的思维模式。英语不仅是语言工具,更是认知工具。跨文化的教学方式锻炼学生在两个语言之间自由转换的能力。这种双语思维的训练,让昆山加拿大国际学校的毕业生能够适应加拿大的教育环境。
常熟世界联合书院注重双语实践能力
常熟世界联合书院开设国际文凭IB课程,其双语教学核心是培养学生的双语实践能力。学生不仅要学习两种语言,更要能够用双语解决实际问题。学校设置STEM工程课程,进行双语科研项目展示,让学生在实践中运用英语思维和表达能力。这种双语能力的应用训练,使常熟世界联合书院的毕业生更具国际竞争力。
综上所述,语言环境、教学模式对一个双语学校的质量有决定性影响。苏州的几所知名双语学校都注重创设英语环境,根据不同阶段学生特点采用合适的教学模式,达到培养双语思维和实践能力的效果。选择双语学校时,家长不仅要考察师资,更要了解学校的教学理念,选择适合孩子发展的双语教育。
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