随着双语教育的普及,越来越多的家长选择让孩子走“源雅”路线。广州源雅学校作为云雅教育集团成员校,一直以来深受家长关注。其中,源雅学校的普通班也是许多家长比较关心的话题。普通班相比传统公校有何不同?普通班的教学质量如何?今天我们就来看看源雅学校普通班的特色以及价值。
源雅学校普通班仍保留小班制特色
相比公立学校的大班制教学,源雅学校的普通班仍然保留小班制的特点。普通班每班人数控制在36人左右,平均师生比可以达到1:18左右。这对于老师更好地照顾每个学生提供帮助是非常有利的。同时,源雅学校普通班的硬件设施配备也完全达到国际化学校的标准,每个教室都安装了电子白板,学生可以在多媒体课堂中获得更好的学习体验。
源雅学校普通班中文科目教学仍保质保量
尽管源雅学校普通班增加了英语浸润课程,但中文科目的教学时数和进度仍然可以保证。语文科目每周有5节课,数学有4节课,这基本达到公立学校中文科目的教学量。普通班的中文教师队伍也来源于公立学校,有丰富的教学经验。他们既可以保证完成国家课程的教学任务,也可以运用源雅学校的教学资源,采用小班授课、分层教学等方式提高教学效果。
源雅学校普通班增加特色英语课程
普通班最主要的特色就是增加了英语浸润式课程。从小学一年级开始,每个学期都有2-3节英语启蒙课。三年级起开始正式的英语课程,每周有5节英语课。课程由外教和本地英语教师合作完成,外教采用沉浸式教学,本地教师负责语法讲解。除此之外,学校还会举办英语生活营等主题活动,培养学生的英语兴趣和实际运用能力。这对提高学生的综合国际化素养有非常大的帮助。
源雅学校普通班开设特色兴趣拓展课程
除了国家课程之外,源雅学校普通班还会开设一系列特色兴趣拓展课程,如书法、绘画、舞蹈、剪纸、手工、编程等,每个学期每个学生可以选择1-2门兴趣课自主学习。这些课程不计入成绩,主要是为了丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣和综合素质。相比公立学校只注重学科教学,源雅学校为学生提供了更丰富的课余学习选择。
总之,源雅学校普通班在保证国家课程教学的同时,也增加了英语教学时长,采用小班制分层教学,并开设多种兴趣拓展课程,对提高学生综合素质和国际化视野有一定帮助,是值得考虑的选择。
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