报名参加托福小班课程是很多学生提高托福成绩的首选。与托福大班相比,托福小班的优势在于能让老师更专注每一位学生,针对每个人的语言基础和学习状况进行有针对性的指导。但是,光有老师的监督和指导还不够,学生自己要提高学习效率,就必须掌握正确的学习方法。结合老师的指导与自己的主动学习,托福小班学员才能在短时间内取得明显的进步。
托福小班可让老师针对每个学生的语言基础进行指导
托福小班一般只有3-6名学生,老师可以更专注每一位学员。相比托福大班只是按体系讲课,托福小班老师可以根据每个人的语言基础与学习状况,进行有针对性的指导与讲解。例如,听力基础差的学生可以获得更多的听力训练;词汇量少的学生可以获得更多词汇讲解。老师还会在课堂上多关照语言基础欠佳的学生,确保他们听懂知识点。可以说,托福小班让老师的指导更加“点到为止”,这样可以帮助不同基础的学生在短时间内都获得提高。
托福小班要重视掌握学习方法,主动复习巩固知识点
除了老师的监督指导,学生自己也要重视学习方法,这样才能充分利用老师的指导提高学习效率。首先,课堂上要充分理解老师的讲解,对知识点产生疑问要及时提出。其次,课下要用正确的方法复习知识点,如做笔记、背诵单词等。最后,要主动预习下节课内容,对知识点进行充分消化吸收。如果自己的学习方法不行,即使老师指导再好也难以提高。所以,托福小班学员必须自己主动学习,不能过分依赖老师的监督。
托福小班既要老师指导也要自己学习,两者缺一不可
综上所述,托福小班可以让老师更专注每一位学生,针对每个人的语言基础与学习状况进行有针对性的指导,这是大班无法具备的优势。但是,光有老师的监督还不够,学生自己也要重视学习方法,做好课堂上的知识吸收和课下的复习巩固。只有老师指导和自己的主动学习两者结合,托福小班学员才能在短时间内取得明显提高。
托福小班可以让老师针对每位学员的语言基础与学习状况进行有针对性的指导,但学生自己也要掌握正确的学习方法,做好知识的吸收与复习巩固。只有老师指导与自己的主动学习两者结合,才能提高托福小班的学习效率。
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