alevel作为英国中学阶段到大学阶段的桥梁课程,在国内国际学校一般为两年制。但根据alevel前的衔接课程igcse或pre-alevel的学制不同,分为两年制、三年制与四年制。究竟该选择哪种alevel学制合适呢?本文将从学制差异、学习强度、未来规划等方面深入剖析三种alevel学制的区别,提供择校择制的指导建议。
两年制alevel仅Setp,三四年制增加IGCSE准备
两年制alevel国际高中只包含as和a2两个阶段,相当于直接踏入alevel的学习,对应初三或高一级别,学习强度大。三年制和四年制则在alevel之前增加一年或两年的igcse或pre-alevel课程,作为过渡,相当于高一高二级别,课程内容更丰富,强度更适中。
语言基础或影响三种alevel学制的选择
因为增加了igcse课程,三四年制alevel学习有更多时间适应英语教学环境,奠定语言基础。对英语基础打得不扎实的学生,可以选择三四年制alevel,以更好过渡。而两年制alevel语言要求更高,最适合英语好或体制内积累扎实的学生。
两年制集中,三四年制课程更丰富
从课程设置来看,两年制alevel相对集中,猛进,课外活动有限;而三四年制在igcse阶段开设的课程种类更加丰富,学生也有更多机会参与各种课内外活动,训练综合能力。所以,三四年制更利于学生全面发展。
选择学制需看向未来发展
综上,我们需要根据自身实力、语言储备、未来发展方向来选择两年制还是三四年制的alevel。目标明确的同学可以选择两年制;需要更多锻炼的同学可以选择三四年制alevel。当然,入学测试成绩也会决定你能选择的alevel学制。
alevel国际高中包含两年制与三四年制之分,主要区别在于是否设置igcse课程以及设置时间一年还是两年,从学习内容和难度、语言要求、学生发展等方面均有差异。我们应看清自己需求,选择适合自己实力与发展的alevel学制。
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