领科国际学校作为中国引入A-Level课程体系的先驱,在A-Level教育方面具有丰富的办学经验和实力。从课程设置到师资队伍,再到升学成果,领科在A-Level领域内都处于领先地位。本文将从多个维度探讨领科国际学校在A-Level教育中的优势。
领科教育拥有16年办学历史,是国内A-Level课程的鼻祖
领科教育起源于2003年,由创始人梁洵安先生在中国率先引进IGCSE和A Level课程体系,创办深国交,是全国最早引进A-Level课程的教育机构。16年的办学历史使得领科在A-Level课程的设置、师资建设、教学管理等方面积累了丰富的经验,可以为学生提供更专业化的A-Level学习环境。
师资雄厚,中外教师比例1:1
领科教育上海校区的教师队伍也非常出色,拥有130多名中外教职员工,其中96名教师,42名外籍教师,来自全球12个不同国家,中外教师比例保持1:1。76%以上教师拥有名校硕士及以上学历,平均教龄超过10年,教学水平和经验十分丰富。这也为学生提供了更好的双语环境。
A-Level升学成绩突出,牛剑Offer占多数
在升学结果方面,领科历来表现优异,A-Level毕业生成功进入牛剑等一流大学的比例很高。如2021年,领科就有14枚牛剑录取,入读数学、工程、经济类专业。除此之外,每年也都有大量学生被TOP30美国名校和全球知名大学录取。这些数据从一个侧面证明了领科A-Level课程的学习质量。
活动课程丰富,有助个性化发展
除了学业,领科也十分注重学生的综合素质培养。如体育课是沪上A-Level学校中的第一所,此外戏剧、媒体、心理学等特色课程和90+个社团,可以让学生在文体科技等多个领域获得锻炼,找到适合自己的兴趣点。这些都将有助于学生形成自己的特长,为未来发展增加选择。
通过上述对领科国际学校在办学理念、师资实力、升学效果等多个维度的分析可以看出,其在A-Level教育领域内具有突出的优势和建树,值得考生及家长青睐。
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