IB全称为国际文凭组织(International Baccalaureate),是一种为3-19岁学生提供不同学习选择的教育体系。IB课程由国际文凭组织在全球范围内开设,分为小学课程(PYP)、中学课程(MYP)、IB文凭课程(DP)及职业相关课程(CP)。IB学校就是开设IB课程体系的学校。IB课程的特点是培养学生的批判性思维、独立思考的能力,并强调知识与实践的联系。
IB追求学生的全面发展
IB课程注重培养学生在智力、情感、个人发展、社会技能等多个方面的全面发展。不仅要求学生掌握知识,还要培养他们的独立思考能力、团队合作精神、同理心等软实力。这与许多国家的主流教育有所不同,IB更看重学生的整体成长。
IB课程包含各学科领域
IB课程包含语言、数学、科学、社会学、艺术、个人教育、社交教育等多个学科。它综合各国主流课程的优点,内容全面系统。学生需要在这些领域选择一定数量的课程进行学习,既能掌握专业知识,又能得到全面的启发。
IB注重知识与实践相结合
除了理论课程,IB还要求学生完成一定数量的CAS活动,即创造力活动、体育活动和社会服务活动。这可以让学生将所学知识应用到实践中,培养多元的兴趣和能力。同时,IB的课程都会设置一定的小组项目,鼓励团队合作,解决实际问题。
IB适合国际流动性强的学生
IB课程体系得到全球100多个国家3000多所学校的认可,大学院校也普遍接受IB成绩。所以,IB更适合未来可能出国升学或工作的学生。他们能在IB学校获得系统、全面的启发教育,为国际环境做好准备。当然,IB的教学理念也适合任何追求全面发展的学生。
IB学校是开设IB课程体系的学校,由国际文凭组织开设,面向3-19岁学生。其课程特点是注重培养学生的独立思考和全面发展,并强调理论联系实践。IB适合国际流动性较强,或者希望得到全方位启发教育的学生。
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