ibmyp课程是ib国际文凭组织为11-16岁中学生设置的课程,全称为ib middle years programme,简称为ib myp。该课程可以单独教授,也可以与本地课程要求相结合。ibmyp课程由8个学科组组成,旨在培养学生的批判性思维、国际视野等能力。ibmyp对学生成绩的评估包含学生作业档案和考试两部分。ibmyp课程与ibdp文凭课程有一定差异,但ibmyp是为ibdp做好准备的课程。
ibmyp是面向11-16岁中学生的ib中学课程
ibmyp代表ib middle years programme的缩写,即ib中学课程。它是ib国际文凭组织专为11至16岁的中学生设置的课程,学制为5年。ibmyp课程可以单独教授,也可以根据不同国家、地区或学校的要求进行调整。该课程通过8个学科组的设置,旨在培养学生的批判性思维、国际视野等综合能力。
ibmyp课程结构包含8个学科组
ibmyp的课程结构包含以下8个学科组:语言a学科(母语)、语言b学科(第二语言)、数学、人文学科、科学学科、艺术学科、技术学科和体育。ib要求每个学科每年有至少50个教学课时。此外,学生每年还要完成至少一个跨学科单元,将至少两门课程的主题结合起来,以加强学科之间的联系。
ibmyp对学生成绩的评估包含作业档案和考试两部分
ibmyp对学生成绩的评估,一部分是根据学生的课程作业档案,这包含学生的个人项目等。另一部分是根据每年5月和11月的两次2小时考试结果。达到ibmyp课程标准的学生可获得ib组织颁发的正式证书。
ibmyp是ibdp文凭课程的过渡课程
尽管ibmyp中学课程与ibdp文凭课程有一定区别,但ibmyp的设计就是为让学生为未来的ibdp课程做好准备。ibdp文凭课程面向16-19岁学生,难度较大,而ibmyp则通过类似的学习方式、期望等为ibdp的学习打下基础。
ibmyp代表international baccalaureate middle years programme的缩写,是ib国际文凭组织面向11-16岁中学生设置的课程,包含8个学科组,通过跨学科单元等方式培养学生的批判性思维和国际视野,为学生未来学习ibdp文凭课程做准备。
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