对高考落榜或者成绩不理想的学生来说,想要继续升学有很多途径。民办专科开设的预科班就是其中一个选择。但是,这种预科班真的有必要上吗?本文通过分析预科班的定义、课程设置、毕业待遇等信息,得出结论:相比其他升学途径,民办专科预科班的价值并不高,不太推荐选择。
预科班是民办专科招生的一种手段,目的是通过承诺第二年保证录取吸引更多落榜生
预科班是一些民办专科院校为了增加招生数而设置的特殊班级。由于普通高校单独招收专科生的指标有限,许多成绩仅仅够上专科线或者高考落榜的学生无法进入心仪高校和专业。民办专科院校就利用这部分学生的迫切升学愿望,通过开设预科班并承诺第二年保证录取的方式吸引他们就读。这种预科班属于民办专科招生的一种重要手段,目的就是locks定第二年进入该校专科的学生资源,从而增加自身的招生数。需要注意的是,预科班锁定的都是次一年在该民办专科院校的入学名额,而不是其他院校的指标。
预科要先在民办专科上一年文化补习课程,第二年进入专科
预科班要求学生先在民办专科院校上一年的文化课补习,主要补习语文、数学、英语等高中课程。这些补习内容与高考课程相关联,目的是帮助学生第二年获得较高的高考成绩,从而通过该院校的单独招生考试进入专科学习。在这一年的预科学习过程中,学生需要缴纳较多的学费。预科补习结束后,学生要参加该院校组织的单独招生考试。考试成绩合格达到录取控制线的,就可以得到该院校的正式录取通知书,入学后开始三年制的专科学习。
所以说预科班会locks定第二年进入该民办院校专科的机会,任何预科生都是希望通过一年的预科补习,取得较好的单招考试成绩,最终入读该校专业学习的。
预科生毕业证和其他学历证书取得都比正常专科生晚一年
由于预科生是先在该校学习一年预科文化课程,然后第二年通过单独招生考试进入专业学习的。所以,预科生从入学算起,比正常统招入学的专科生晚了一年。这意味着不管是结业获得的毕业证书,还是学士学位证书,预科生都比其他专科生晚一年取得。
但是,预科生入读专业后可以和其他学生一起上课,享受同等的师资和教学条件。预科生毕业后可以像其他专科生一样取得相应的毕业证书、学历证书。除了证书的取得时间外,预科生与其他专科生基本没有区别。
预科班需要前期支付较多学费,入读专科后也要交较高昂的学费
预科班在锁定第二年进入民办专科的同时,也在经济上对学生和家长提出了较重要求。首先,学生报读预科的时候需要前期支付1-2万元不等的定金。这是预科招生的重要条件。其次,在预科学习的一年里,学生还需要支付该校一年预科文化课程的全部学费,这个价格在1万左右。再者,入读专科后的三年学费也属于较贵的水平,每年需要1-2万元。
所以,选择预科班就意味着需要支付额外一年的学费,同时后续三年的专科学费也较高。这是预科生及家长需要注意的地方。与公办院校的低廉学费相比,预科带来了较多的经济压力,需要考虑自身的承受能力。
预科班最终锁定的是民办专科,就业前景和升学机会都较为有限
我们要清楚,通过预科班锁定进入的终究是民办类的专科院校,而不是正规的公办普通高等院校。目前国内民办类院校无论是在教学资源还是社会认可度上都明显不如公立和二本院校。毕业生的就业前景和升学继续深造的机会也相对较少。
所以,当我们权衡预科的利弊得失时,必须要把这一点列入考量。如果不纯粹是为了学历,而是希望通过专科教育获得知识技能提高就业竞争力,那么选择预科所锁定的民办专科可能就不是最佳选项。要谨慎看待预科的诱人承诺,理性判断其可带来的实际效果。
综上所述,专科预科班是一些民办专科高职院校为了增加招生而开设的课程。相比其他升学途径,这种预科班的缺点更多:锁定第二年进入民办专科、提前支付较多学费、毕业证推迟一年取得等。所以,对于高考落榜生或者成绩不理想的学生,能不选择预科班的话,还是不要选择为好。当然,如果没有更好的升学机会,也可以把预科班作为最后的备选方案。
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