近年来,越来越多高二学生选择从体制内高中转到国际部.转学的原因各不相同, 有的学生是因为英语成绩不理想放弃高考想走国际高中的道路;有的学生是觉得体制内学习压力太大无法承受;还有一些学生是高一结束后决定要走出国深造的道路希望能在国际部获得更好的申请培养. 不管原因是什么, 高二转国际部都是一个很重要的决定.
转国际部需要对英语有一定要求
从参考内容可以看出,国际部对学生英语水平的要求还是比较高的。一般国际部会对报名学生进行英语测试,主要考查学生的听说读写能力。即使近年来国际部的要求有所下调,英语成绩仍然是判断学生能否适应国际部学习的重要标准。所以,学生在考虑转国际部的时候,要对自己的英语水平有清晰的认知。如果英语成绩一直不理想,没有信心通过国际部的入学测试,则很可能在转入后无法跟上国际部的教学进度。此时,最好的方法是在正式转学前,首先通过大量英语阅读、听力练习、口语训练等方式提高英语水平,达到国际部的要求标准。
国际部的学习氛围更轻松
相比体制内的高中,国际部的学习氛围和方法确实更加灵活多元。在国际部,英语沟通能力的培养更为重视,不再只是应试教育。学生通过小组讨论、展示报告等方式学习,压力明显小于体制内的单纯填鸭式教育。此外,国际部提供的出国升学规划也吸引了很多原本对高考失去信心的学生。需要注意的是,国际部的学费通常更高,家长需要有足够的经济实力支撑。而且国际部的学业也并非毫无压力,期末考试和出国申请都对学生提出了很高的要求。学生必须学会在更为自由的环境下规划时间,提高自学能力。所以,在转入国际部之后,切忌认为可以轻松放松,要保持足够的学习努力。
国际部可以走出国留学之路
国际部最主要的卖点是可以帮助学生走上出国留学的道路。通过学习满足大学入学要求的课程如A-level、IB等,国际部为学生出国深造搭建了桥梁。学生可以在国际部获得针对性的出国申请指导,积累申请所需要的课程成绩和丰富的课外活动。不同于国内高中的应试教育,国际部的教学更加全面系统。学习1-2年后,大部分学生都可以顺利申请到心仪的国外名校。当然,成功最终还是取决于学生的努力程度。学生要在规定的时间内处理好学业和出国申请的关系,争取取得优异的成绩,以便向海外大学证明自己的实力。
转学需要衡量自己的学业状况
由于国内外课程的差异,从体制内高中转入国际部,学生一定会遇到学业上的重重适应问题。课程内容、进度和测试形式都与原来有很大不同。为了在新环境下取得好的成绩,学生需要很强的自学能力。同时,缺乏一定的知识基础也会严重阻碍学业。所以,在正式决定转学之前,学生要对自己目前的成绩单和知识掌握情况做出客观评估。如果学业基础薄弱,前期积累不足,直接走向国际部预计会很艰难。这时候不妨先在体制内通过勤奋复习增强基础,待学业达到一定水准后再考虑国际部的学习。
不同学校转学要求不同
从参考内容中可以看到,不同的国际中学对于转学生的要求也不尽相同。一些知名度高的国际部存在较高的入学门槛,会针对转学生设置测试,如英语水平考试等。而一些竞争力较弱的国际中学,为了扩大规模,也会降低标准吸纳更多体制内转学生。所以,学生及家长在选择国际部的时候,需要全面了解目标学校的具体入学政策。如果实力不是很突出,转入竞争力强的国际部可能会遇到考试关,反而达不到预期效果。此时不妨考虑一些转学要求较为宽松,但教学质量有保障的国际中学。
提前做好落实和规划
任何重要的决定都需要提前做足准备,国际部转学也不例外。学生和家长要尽早展开行动,不能掉以轻心。首先要全方面调研拟定考虑的学校,了解清楚每个学校的环境特点、教学计划等情况。其次要做好充分的英语准备,逐步提高听说读写的熟练程度。再次要申请我们经济能力与转学支出相匹配的国际中学,避免负担过重。最后,要做好心理建设,提前适应新的环境与学习挑战。只有做足前期工作,才能让成功转入国际部&学习顺利开展。
总的来说,高二转国际部是一个具有挑战性的决定. 学生及家长在做决定之前,需要清楚判断自己的英语水平和学业状况是否可以适应国际部的要求和节奏. 同时也需要考虑到是否来得及在国际部完成课业以进行出国留学的申请. 每个学生的情况都不同, 不管最终的决定是什么, 都需要进行足够的思考和规划, 以确保高中学习的顺利完成和未来升学道路的通畅.
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