托福阅读21分处于整个托福阅读评分体系的Intermediate中等水平,对于后续的海外院校申请会产生一定的负面影响。本文首先从ETS官方对于不同托福阅读分数段的评价,分析21分在托福阅读评分体系中的具体位置;然后结合托福阅读不同题型所考察的考生能力,帮助同学们分析在哪些方面需要加强;最后给出针对性的托福阅读备考建议,帮助大家尽快提高托福阅读实力,助力海外院校申请。
托福阅读21分处于ETS定义的Intermediate中等水平,存在词汇量不足、阅读速度缓慢等问题困扰
根据ETS对托福阅读成绩的评定标准,21分处于Intermediate中等水平。这意味着考生在托福阅读中存在一定的短板。具体来看,Intermediate水平的考生,词汇量欠缺是主要问题。托福阅读篇章涉及学术领域,文章词汇量大,如果词汇量不达标,就很难在短时间内理解文章主旨和内容细节。其次,阅读速度比较缓慢也是关键性问题。托福阅读时间较紧,若阅读速度慢,来不及全面理解文章就会导致后续答题出现失误。因此,21分的考生必须从这两方面下功夫。通过背诵词汇,扩大词汇量;并进行速读训练,提高阅读速度,才能在托福阅读中取得进步,真正进入High级22-30分的行列。
托福阅读不同题型考查能力不同,21分考生应针对词汇、速度、简化和否定题集中练习
托福阅读题型繁多,每个题型对考生能力的考查侧重点不同。对于21分这一级别的考生,应重点加强以下几类题型的练习:词汇题直接考查词汇量,需要持续背诵高阶学术词汇,扎实掌握文章中词汇含义。简化句和否定事实信息题需要词汇和理解能力的结合运用,需要理解句子结构关系表达的意思。这两类题型是21分考生的薄弱项,也是提分的重点突破口。另外,由于阅读速度慢导致文章没有充分理解,在事实细节题和推断题上也会失分,需要训练速读。总之,21分考生应做到心中有数,针对词汇、速读、简化和否定题进行重点突破,才能在托福阅读各类题型中顺利提分。
听力精听、长难句解析和速读训练都是有效提升托福阅读的方法
针对21分阅读能力的特点,可以采取以下几点方法集中提高:第一,大量听力精听训练。通过听音标熟悉单词发音,听句子熟悉词汇在语境中的使用,可以快速记忆和掌握单词,拓展词汇量。第二,重点解析长难句。托福阅读中不乏长难复杂句子,解析其结构有助理解。第三,速读训练,注重拓展读文章的视野范围,提高单位时间内处理文字的效率。此外,还需要进行大量阅读实践。通过听说读结合,以及持之以恒的阅读练习,让词汇和阅读方法内化成熟练技能,这样才能在阅读中从被动转为主动,最终达到22分以上的高级水平。
报班学习有助获取系统备考方法,规范自学提高学习效率
自学易出现盲目无方,而报托福阅读强化班可以让考生系统学习各种应试技巧与方法,全面掌握题型答题策略,找到备考的重点和方向,提高学习效率。在老师的指导下,考生可以针对自己词汇量不足、阅读速度慢等问题,获取解决方法。定期的模考也可以检查学习效果。另外,班级氛围带动作用,互相讨论切磋也是提高的好方式。不过报班并不是必需,还需自己按照老师提供的方法,持之以恒地练习。总体来说,适当报班有助系统备考,但更关键的是要做到老师言传身教,融会贯通,形成自己的应对托福阅读的综合实力。
与听力口语写作练习相结合,使各项能力相互促进,全面提升托福实力
虽然当前需要提升阅读,但不能忽视听力口语写作的学习。托福作为一项综合考试,各部分能力是相互促进的。强化听力有助增强词汇,提高阅读;口语写作练习也能反过来帮助阅读理解和词汇记忆。所以在注重突破阅读短板的同时,还需要配合TPO听力和口语练习,让词汇和语法内化,不断激发各项能力的协同效应。只有各部分能力均衡提高,才能在总分上取得更大进步,取得高分。因此不能仅凭借提高某一弱项来应对考试,要做到融会贯通,实现托福综合实力的全面提升,彻底突破100+大关,获得梦寐以求的名校offer。
综上所述,托福阅读21分处于Intermediate中等水平,存在一定的短板,需要从词汇量、阅读速度、长难句理解能力、简化题和否定题的做题方法等方面进行全面提高,才能在后续的海外院校申请中减小阅读分数的负面影响。同时,托福是一项综合考试,各科之间有着协同效应。建议同学在提高阅读的同时,也要注重听力口语写作能力的提高,从而取得托福高分,助力申请顶尖院校。
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