托福听力一直以来是考生较为头痛的问题。导致听力困难的主要原因有两个:一是不理解英语思维方式,中英文在表达相同意思上的差异;二是口语和听力之间的差异,听力中的语速更快,存在重音、连读等。要提高托福听力,可以通过模仿训练口语听力,增加听力量积累英语环境,同时要学会听力的精确结合,采取精听和泛听相结合的方式。在备考过程中,分析自己的薄弱环节,针对问题重点突破,持之以恒,托福听力定会得到明显提高。
英语思维和中英表达差异是托福听力的主要难点
托福听力中的一个主要难点是不理解英语思维方式。中英文在表达相同意思上存在差异,比如人物、地点、时间、行为间的组合方式就不太一样。英文表达比较直击本质,言简意赅。这给我们的听力带来困难。在短时间内我们往往只能捕捉到单词,而无法把单词组合起来进行汉语翻译。这就导致无法在听力中获取正确信息。要提高对英语思维的理解,我们需要多听多练,浸润在英语环境中,逐渐适应英语的表达方式。同时要用英语思维去理解词语,而不是用中文思维去诠释。这需要一个长期训练的过程,但结果会让托福听力有很大提高。
口语和听力语速差异也是难点之一
托福听力中的另一个主要难点是口语和听力之间的差异。听力材料中的句子存在重音、连读、地方口音等特征,这与我们日常口语中的发音有较大不同。这给我们带来一定的困难。在听的时候,我们需要更长的反应时间,也更容易接收到错误信息。要克服这一难点,我们可以进行模仿训练。朗读文章的时候注意语句的重音、节奏、语调等特征。同时坚持大量听各种英语材料,比如英语广播、英语电影、科学美国人等,可以提高自己对英语口语听力的适应能力。此外结合精听和泛听也是一个有效训练方法。
模仿训练可以缩小口语和听力的差距
要应对口语和听力之间的差异,我们可以进行模仿训练。在朗读文章的时候,要注意语句的重音、连读、语调等口语特征。通过模仿训练,可以熟悉听力中文章的发音方式,从而减少信息接收错误。此外,坚持看英语电影、电视,会让自己在潜移默化中适应口语中各种特征。听写训练也是一个好方法,它可以锻炼我们的语音记忆能力。在这些训练的基础上,托福听力中的口语难点就会减小很多。我们的反应速度和信息获取能力也会得到提升。
增加听力量有助于适应听力语速
面对托福听力语速快的难点,我们可以通过增加听力量来提高适应能力。多听英语广播、电影、科学美国人等材料,都是很好的听力锻炼。其中科学美国人是一个高效训练材料。文章短小信息量大,内容广泛。如果坚持每天听一段科学美国人,会让自己的听力量积累很快。当听力量达到一定程度,可以适当提高训练材料的难度,如加快语速至1.2-1.5倍。这样回过头再听原速材料,会感觉很容易。通过持之以恒地增加听力量,托福听力语速的难点就会被克服。
精听和泛听相结合是有效训练方法
要提高托福听力,精听和泛听相结合是个好方法。精听要一边听一边看原文。识别不懂的词和词组,查词典做好标记。结束后把文章作为阅读材料精读,直到完全看懂。然后边听录音边看原文,直到不需要看原文也能完全听懂全文。这样一次精听时间不要超过半小时。精听是对文章的精细化训练。泛听则要听大量各类文章,比如英语广播、歌曲、电影等。泛听可以提高我们的语言环境适应能力。这两种听力方法相结合,既注重细节又兼顾整体,是托福听力迅速提高的捷径。
找到自己的薄弱环节,对症下药
每位考生在备考托福听力时,都或多或少会有自己的薄弱环节,这可能是英语思维不行,也可能是词汇量少,抑或是别的原因。很多考生在备考中提高有限,都是因为没有找到自身的薄弱点。要想取得好的成绩,就要从分析自己的弱项开始,比如哪种类型的题多错,哪些词汇听不懂等,然后针对薄弱环节制定备考计划。这就像医生看病,必须先做各项检查,确定病因,然后对症下药。这样才能取得最好的治疗效果。识别薄弱环节并重点突破,是托福听力大幅提分的不二法门。
托福听力的两个主要难点是英语思维不熟悉和口语听力之间的差异。要提高托福听力可以通过模仿训练、增加听力量、采取精泛听相结合的训练方法。同时,根据自己的薄弱环节专项突破,针对问题点进行强化练习。做到这几点,托福听力定会得到明显改善。
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