上海枫叶国际学校图片 - 上海枫叶国际学校校园环境及硬件设施问题多

上海枫叶国际学校创建于2013年,隶属于枫叶教育集团,是经上海市教委批准的实施双语双学历国际课程的全日制民办普通高中。但作为一所较新的国际学校,上海枫叶国际学校在校园环境、硬件设施、师资建设等方面存在一定问题。

上海枫叶国际学校校区偏僻,交通不便

上海枫叶国际学校位于上海市金山区枫泾镇,处于江苏、浙江、上海三省交界处,距离上海主城区较远,交通不太便利。参考内容显示,学校周边基础设施较差,镇上没有出租车,学生老师出门只能打黑车,安全性令人担忧。最近的高速公路出口距离学校也比较远,开车要40多分钟才能到达。这给学生和教职工的出行带来一定不便。

上海枫叶国际学校校园内部环境较差

上海枫叶国际学校的校园环境也比较简陋。整个校区以前是一片农田,校园内部潮湿,有霉菌滋生。参考内容显示学校里养着野生猫狗,冬天教学楼内还会出现老鼠。此外,学校的硬件设施也存在安全隐患,部分楼体曾出现倾斜。这些都影响着师生的学习生活。

上海枫叶国际学校硬件设施存在安全隐患

上海枫叶国际学校作为一所新创建的学校,硬件设施还不完善,存在安全隐患。参考内容显示,开校两年后就出现过楼房倾斜的情况,不得不进行维修。学校的教学设备和实验室也不够齐全,很多都是用复印课件和练习册代替教材,与其他枫叶校区相比差距很大。音乐、美术、体育等特色课程的器材也非常有限。这些都影响了教学质量和学生发展。

上海枫叶国际学校生师比例偏高,师资力量较弱

上海枫叶国际学校的师资队伍建设也比较薄弱。外籍教师个人素质较高,但总体师资不足,每个班级学生人数都在30人以上。学校的中国籍教师又以年轻教师为主,流动性大,很难长期扎根。缺乏老师的课程不得不混合编排,出现体育教师上数学课、物理教师上生活规划课的情况。这些都影响了教学质量。学校的师资管理也存在问题,与其他枫叶学校的差距明显。这是上海枫叶亟待解决的问题。

总的来说,上海枫叶国际学校作为一所新创建的国际学校,在校园环境与硬件设施上还存在较多问题,特别是师资团队的管理和建设需要进一步加强。但学校办学理念正直,外教师资素质较高,值得期待其未来的发展。