关于托福阅读篇目的顺序设置,一直以来都有许多考生产生疑问,不知道托福阅读的篇章是否会按照难度顺序进行设置。通过参考相关内容可以得出,托福考试的阅读篇目顺序并不是简单的从易到难来排列的,而是随机顺序出现,与考生之前的答题情况也没有直接关系。即使是加试篇目的出现也是随机的,考生在应试过程中无法获知哪些是加试篇目。所以,考生需要对每篇文章都保持足够的重视,认真答题。
托福TPO练习材料难度并非数字越大越高,多数中等难度
参考内容中提到,托福TPO练习材料一共有70多套,其中TPO19和TPO24被认为是难度系数最高的两套;TPO32和TPO37则是难度最低的。但事实上,TPO的难度分布是不均匀的,并不是简单的数字越大难度就越高。即使是较老的TPO,有时也可能难度非常大。所以不能根据TPO的数字高低来判断难易程度。总体而言,大部分TPO的难度处于中等水平。在练习TPO的时候,建议遵循由浅入深、循序渐进的原则。同时要注重每一道题的质量,不能只顾数量。因为每道TPO题都很有价值,都是提高托福成绩的“精华”。掌握TPO就是掌握应试的技巧,能够应对考场上的各类变化,取得好成绩。
托福阅读难度呈中间多、两端少分布,难易题仅占10%
关于托福阅读的难度分布情况,参考内容明确指出其呈现中间多、两端少的特点。即非常简单与非常困难的题目都不多,大多数题目难度集中在中等水平。按比例来看,较易、中等、较难三种题型基本上是1:1:1,合计占到全部题目的90%。而易题和难题的比例则只有10%。在题型上,托福阅读的总结题通常被认为错误率最高,原因在于总结题要求综合理解全文,判断错或多选都会导致得分为零。所以这类题型需要格外重视。简而言之,托福阅读确实不存在从易到难的顺序设置,中难度题最多,两端分布较少,考生需要做好准备迎接各种类型和难度的文章题目。
托福阅读篇章顺序随机,考生不会知道哪些是加试篇目
关于托福阅读篇章顺序的设置,参考内容明确指出其呈随机出现,无规律可寻。考场上不同考生遇到的文章顺序都有可能不同,没有固定顺序。考生自己也无法判断接下来会出现什么难度和类型的篇章。即使是加试篇目,其出现顺序和位置也是随机的,考生在考试过程中不会被提前告知哪些文章属于加试篇目。只有考后相互交流和比对,才能判断出哪些题目是加试的。所以考生必须对每篇文章都保持足够的重视,无论出现什么类型和难度的文章,都要认真答题至最后,不要心存侥幸或者抱怨之心影响发挥。同时,也要注意合理安排时间,不要因篇章顺序随机而导致赶题现象出现。
遇到托福阅读加试篇目也不能有侥幸心理
托福阅读部分必然会出现加试篇目,虽然加试的设置目的是检验新题的难度等指标,但这对考生来说就是增加的难度。一旦进入考场,无论标准篇章还是加试篇目,考生都必须全力以赴。首先,加试篇目不会计入最终成绩,但会对不同档次考生的得分做调整。如果加试正确率高于标准题,那么高分考生可能会被微调减分;反之则有利于低分考生得到提分。其次,加试文章往往难度较大,内容深奥,考生需要额外付出更多精力。最后,由于无法判断哪些是加试,所有篇章都需认真对待。所以,一定不要心存侥幸,要在知难而上,努力应对加试难题,争取每一分。这是面对托福阅读的正确心态和做法。
托福阅读加试文章顺序也随机出现,与之前答题情况无关
托福阅读部分的加试文章同样不是按固定位置或难度顺序出现,而是随机插入在不同考生的试卷中。既然考前无法预测也不会被提前告知,考生就更需要在思想上做好充分准备,面对任何顺序和位置出现的加试篇章。与此同时,加试文章的出现也与考生此前的答题情况没有直接关系。换句话说,系统不会因为你之前答对较多题目而刁难于你,给你安排很难的加试文章。实际上,大家面临的加试文章很可能完全不同。所以考试过程中千万不要自己设置心理障碍,或对未知难度的文章产生畏惧。要坚持正常心态认真应测试题,这样成绩才会更理想。
通过以上分析可以明确,托福考试中的阅读篇目顺序并非设置从易到难,而是呈随机排列,中间难度的篇章最多,易和难的较少,包含加试篇目在内考生都无法判断篇序。所以考生应对每篇文章保持足够重视,认真答题,不能因为无法判断文章难度而产生侥幸心理。
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