GMAT作为商科生国外申请必备的考试项目,GMAT数学部分一直是很多考生头疼的难题。GMAT数学看似简单,实际上对考生的实际应用能力要求很高,这也是很多考生没有提前了解清楚GMAT数学难点的原因。本文通过分析GMAT数学的题型设置、考点覆盖以及解题技巧等方面,帮助考生厘清GMAT数学难点,找到提高GMAT数学成绩的有效途径。
GMAT数学题型以数据充足题为主
GMAT数学部分的题型可以分为数据充足题(Data Sufficiency, DS)和定量比较题(Quantitative Comparison, QS)两大类。其中,数据充足题约占GMAT数学题型的2/3,是GMAT数学的主要题型。数据充足题要求考生根据题干给出的信息,判断这些信息是否足以确定题目所要求解答的唯一值。这需要考生对信息进行逻辑分析和综合,考察应用能力而不仅仅是计算技巧。定量比较题则要求比较两个量的值或变量之间的大小关系,难点在于考察数学概念,如不等式、函数等的理解运用。GMAT数学侧重数据充足题,主要是检查考生在复杂信息条件下的逻辑思维能力,这对许多依赖死记硬背公式的中国考生形成了难题。
涉及范围广,考点覆盖面大
GMAT数学的知识点覆盖面很广,既有初中内容,也涉及部分高中甚至大学知识。具体来说,GMAT数学包含算术、代数、几何、统计四大部分。考点涵盖整数、分数、百分数、分数、exponent、roots、系数、函数、方程式、不等式、坐标几何、三角函数、圆、统计学等。这些知识点看似简单,但如果任何一个细节点没有掌握扎实,都可能导致严重的失分。另一方面,GMAT数学更看重逻辑思维,光靠死记硬背公式往往无法做出复杂应用题。这对许多中国考生的应试策略提出了巨大挑战。
解题时间有限,要求效率高
GMAT数学部分共31道题,时间只有75分钟,平均每题只有2分多钟。相比中国的高考题型,时间紧张程度可见一斑。但GMAT数学题目说明文字又远比高考复杂艰涩,大量时间会花在理解题意上。如此时间压力下,考生必须练就做题速度,同时保证准确率。否则,要么做完题时间不足,要么错误率过高,结果都可能导致严重分数损失。所以GMAT数学对做题效率和速度的要求极高,这对许多习惯于无限制时间思考的中国考生也是一个巨大的难题。
文字题多,要求理解能力强
GMAT数学题中包含大量文字题,要求考生通过阅读理解题干信息,转换为数学符号进行计算。这类题在中国的数学考试较少见,对许多中国考生的英文阅读理解能力提出了巨大挑战。首先,考生必须积累GMAT数学范围内的专业英文词汇,熟记其含义;其次,还需要理解句子结构,准确抓住题意;最后,要能够快速地用数学语言表达题目要求。这些对英文不是母语的中国考生都是巨大的难点。而稍有差池,都可能导致题意理解错误,irect直接影响最终得分。
重视应用能力,不能仅stopper死题
GMAT数学特别强调应用能力,出题风格追求在特定场景下解决实际问题。这导致GMAT数学不能仅仅依靠死记硬背题型模板和公式进行解题,这在中国的应试教育中却屡见不鲜。GMAT数学需要根据题意,运用逻辑分析确定解题思路,而不是简单套用固定模式。这对许多中国考生是一个巨大的观念转变。此外,GMAT数学中的应用题还需要考生具备丰富的常识,如时间、速度、几率等,以保证最终结果符合实际情况。这也是许多中国考生不擅长的方面。
难在坚持,需要大量练习
综上所述,GMAT数学难点在于强调逻辑思维,应用能力和英文理解,这都与中国的传统应试策略有所差异。要取得高分,考生必须调整心态,从死记转为活学,大量练习应用题。同时要注意提高做题速度,养成时间意识。还需积极补充常识,丰富 Background知识。在坚持不懈地练习中,才能逐步适应GMAT数学的考查要点,获得高分。任何捷径和依赖都无法替代对真题的反复练习。GMAT数学看似简单,实则需要足够时间投入和努力,这才是중国考生需要正视的最大难点。
综上所述,GMAT数学看似简单,其实对考生的应用能力、效率、理解能力等方面的要求非常高。准备GMAT数学不能仅仅停留在死记硬背题型上,而要在大量练习中培养实际解题的能力。只有这样,才能在GMAT数学部分取得高分,为商科申请加分。
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