世外高中作为世外教育集团旗下的直属高中,开设IBDP、AP两种国际课程体系。从创办之初,世外高中就注重培养学生面向未来的核心能力,构建具有学术性、时代性、多元性、融合性和实践性的特色课程体系。世外高中开设IBDP、AP课程的最大特点,是兼顾国家课程的深度和国际课程的广度。课程设置上,中国国家课程为核心,英语、数学等主科课程采用原版国际教材,充分发挥中国教师在语文、数学等学科上的优势;另一方面,世外高中也聘请大量外教任课,开设众多选修课程供学生选择,培养学生的国际视野。从世外高中毕业生的升学情况来看,世外高中开设IBDP、AP课程体系为学生提供了良好的升学平台,每年都有学生考入世界一流大学。
世外高中以中国国家课程为核心,辅以IBDP、AP课程
世外高中作为世外教育集团旗下的直属高中,在课程设置上坚持以中国国家课程为核心。国家课程确保学生掌握扎实的中文、数学等基础知识,这些都是进一步发展必不可少的基础。与此同时,世外高中还开设国际通用的IBDP和AP课程,这些课程的教学大纲和评估标准与其他国际学校保持一致,可以帮助学生在申请海外高校时具有竞争力。IBDP和AP课程的教材也都是原版进口,拥有悠久的办学传统。世外高中这样的课程设计,既满足了国内升学的需要,也为学生提供了国际视野,实现了国内外课程的有机衔接。这种兼顾国内外的课程体系是世外高中区别于其他纯IB或纯AP高中的重要特色。
语文、数学等主科由中国教师任课,发挥学科优势
世外高中在语文、数学等主科课程的教学上,优先聘请中国教师任课。中国教师对语文、数学等学科有着非常深厚的积累,能够帮助学生打下扎实的基础。比如语文课上的古典文学背景知识、写作技巧指导等,数学课上的理科运算能力培养等,都需要教师有极强的专业知识积累和讲解能力。而这正是中国教师的优势所在。另外,中国教师更了解本地课程的要求,能够帮助学生在中考或高考中取得好成绩。总体来说,世外高中优先聘请中国教师任教语文、数学等主科课程,可以发挥他们的学科专业优势,让世外高中在这些主科教学上具有独特的竞争力。
大量聘请外教开设选修课程,拓展学生国际视野
除了主科课程由中国教师任教外,世外高中还大量聘请外籍教师开设选修课程。这些课程包括经济、历史、商业、视觉艺术等,开设种类繁多。聘请外教开课,可以让学生在交流中接触不同的教学语言和方法,拓展国际视野。外教的加入也让世外高中成为真正意义上的国际化校园。这些外教大多来自英美等国,拥有丰富的国外教学经验,更容易带入西方先进的教育理念。总之,大量聘请外教是世外打造国际化课程的重要举措,学生可以从中受益匪浅,这也是世外高中独特的办学特色之一。
课程设置兼顾国内外课程的深度和广度
世外高中在课程设置上做到了国内外课程的有机融合,既考虑到了国内课程的纵深发展,也兼顾到了国际课程的知识广度。在国家课程方面,世外高中对语文、数学等主科进行了深度强化,力求帮助学生打下扎实基础。在国际课程方面,世外聘请外教开设众多选修课程,涵盖人文、科学、艺术等多个领域。学生可以根据自己的兴趣自主选择不同的课程。这样的设置既满足了国内升学的需要,也让学生接触到更广阔的知识面。在授课方式上,中外教师的教学方法也实现了互补。总的来说,世外的课程设置实现了国内外课程的良性融合,使学生在知识体系上既有深度也有广度,这也是世外办学的一大亮点。
开设众多外语课程,种类为全国之最
世外高中开设的外语课程种类繁多,在国内高中几乎是数一数二的。除了英语这门必修课外,世外高中还提供了日语、德语、法语、西班牙语等多种二外可选。学生可以根据自己的兴趣和将来的发展方向选择合适的语种进行学习。这些外语课程全部由富有经验的外籍教师使用原版教材授课,语言环境十分浓厚。学习多种外语不仅可以培养学生的语言能力,也可以拓宽他们的国际视野,对其未来升学就业都大有裨益。可以说,开设种类繁多的外语课程是世外高中多元化课程设置的一大亮点,也让世外的学生在语言学习上处于绝对的优势地位。这也使世外成为首选的国际化高中。
强调课程的学术性、时代性、多元性、融合性
世外高中在课程设置上非常强调学术性、时代性、多元性和融合性。在学术性方面,世外高中通过国内外课程的衔接,使学生成绩既能适应高考,也具备申请海外名校的竞争力。在时代性方面,世外高中积极引入最新的教学理念和课程设置,以培养学生的国际视野和面向未来的核心能力。在多元性方面,世外提供众多选修课程供学生自主选择。在融合性方面,中外教师实现了互补合作,国内外课程实现了有机衔接。总体来说,世外高中不仅注重传授知识,更强调培养学生的学术能力、国际视野和独立思考能力。这种课程理念的建立让世外高中在课程设置上更具特色,也与时代发展趋势紧密贴合。
注重培养学生面向未来的核心能力
面向未来是世外高中课程设置的根本目标。世外高中通过国内外课程的有机融合,努力培养学生面向未来需要的核心能力。首先是国际视野,世外大量聘请外教,开设多样化的选修课程,拓宽学生的知识面。其次是独立思考能力,世外鼓励学生主动选择兴趣课程,重视学生的独立学习能力。再次是团队协作能力,世外设置多种形式的小组课程,让学生在互动中培养协作精神。最后是交流表达能力,世外不仅注重中英文语言能力,也提供艺术和辩论等课程平台。总之,世外通过全方位的课程设置,让学生拥有面向未来所需的核心竞争力,这也是世外办学的核心理念和目标。
综上所述,世外高中开设IBDP、AP两大国际课程体系,中国国家课程为核心,聘请大量外教开设选修课程,兼顾国内外课程的深度和广度,突出课程的多元性和融合性,注重培养学生的国际视野和面向未来的核心能力。这种课程设置保证了世外高中毕业生的知识结构扎实,学习方法新颖,有利于他们升入世界一流大学。可以说,世外高中开设IBDP、AP课程体系是其办学特色所在,也是吸引众多家长选择世外高中的重要因素之一。
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