随着国际教育在国内的快速发展,越来越多的家长选择让孩子进入国际学校学习。但是,许多家长在选择国际学校时,都会纠结学校自己的升学指导老师是否能够胜任为学生提供完整、专业的升学规划和指导。本文通过对比国际学校内部的升学指导师和校外留学机构的不同之处,分析目前国际学校升学指导存在的不足,并提出留学机构由于更专业化的原因,能够为学生提供更系统、个性化的升学辅导,是大多数家长的首选。文章结合具体案例,指出当前国际学校内部存在的升学指导老师不专业、精力有限等问题,认为聘请留学机构更有利于学生获得专业指导,提升其升学竞争力。
国际学校升学指导与留学机构的五大差异导致后者服务更专业
国际学校内部的升学指导老师和留学机构相比,存在诸多差异,导致留学机构的服务更加专业化。首先,留学机构的老师大多拥有丰富的申请经验,熟悉各国和学校的政策,更懂得如何进行策略定位,而学校教师了解的还比较局限。其次,留学机构的老师一般只带领十来名学生,可以针对每个学生提供周全、个性化的规划,而国际学校的指导老师要面对太多学生,难以做到这一点。再次,留学机构与学生结果直接挂钩,申请失败会面临退费损失,所以服务会更负责更尽心,而国际学校的老师薪资不受具体学生结果影响。最后,留学机构老师大多拥有藤校教育背景,更能对标名校申请要求,而国际学校内部情况参差不齐。综上,留学机构的专业性更强,能为学生带来系统、个性化的升学规划,提供更优质的服务。
国际学校内部分配过多学生,难以进行个性化升学规划
目前,国际学校内部分配给每位升学指导老师的学生人数通常在100人以上,一个老师要面对如此多的学生,再想进行系统、个性化的升学规划无疑是难上加难。首先,老师需要花时间了解每个学生的学业背景、语言水平、家庭情况、兴趣爱好等,这对人手紧张的指导老师已属不易。其次,根据每个学生的专长设置申请目标,制定申请策略都需要投入大量时间,对老师的工作强度提出了更高要求。再者,根据策略开展学生的课外活动、社区服务、竞赛等提升计划,以及后续的持续跟进考核,对老师来说更是难以完成。可以说,过多的学生分配使国际学校内部的升学指导老师无法展开系统、针对个体差异的升学规划,这成为其不如留学机构的关键原因之一。
国际学校升学指导的不专业和不端行为屡见不鲜
当前,随着国际学校的蓬勃发展,其内部升学指导老师的专业能力参差不齐,不端行为也时有出现。有些老师原本从事其他教学工作,对升学指导并不在行,推荐的学校和专业并不符合学生实际。也有老师为多赚钱,强制要求学生参加自己开设的补习班,收取高额辅导费。甚至还出现强迫家长必须由学校内部老师进行升学指导,否则不予开成绩单的情况。这些行为都严重缺乏职业道德。相比之下,留学机构选择老师更严格,要求更高,也有更完善的管理制度。其工作人员更专业、服务更可靠、也更注重声誉,能够给予学生升学规划以及申请过程中的指导更加专业化。
留学机构能持续关注每个学生,擅长策略定位
留学机构的顾问一般同时只带领10来位学生,这样可以持续密切关注每一位学生的进展。他们会利用寒暑假进行头脑风暴,深入挖掘学生的学习经历、交流见解;还会根据学生的特长和目标学校要求,制定个性化的提升计划,如参加某些竞赛,开展社区服务等。在后续的学习中,顾问还会定期查看学生的打卡完成情况,及时调整策略。而国际学校内部的升学老师,遇到成百上千的学生,无法做到如此精细化的操作。留学机构的老师更擅长策略定位,能找出学生的闪光点,把握住关键信息进行包装,使申请更有说服力。
留学机构招生直接挂钩学生申请结果,服务更负责
留学机构的招生数量和业绩与学生的申请结果挂钩非常紧密,如果学生申请失败,不仅会面临巨大的声誉损失,还将直面退费的经济损失。这将直接影响到机构的利润和声望。所以,留学机构会竭尽全力提供更专业、负责的服务。而国际学校的升学指导老师收入和升学率挂钩不明显,即便部分学生申请失败,也不会像留学机构那样损失惨重。这也是留学机构服务质量好于学校内部的重要原因。
综上所述,当前国际学校普遍存在的升学指导人员数量不足、专业能力有限的现状,使得他们很难对每个学生进行系统、个性化的升学辅导。相较而言,留学机构的老师背景更强、带学生数量更少、与学生成果更挂钩等优势,使其成为大多数家长选择的专业升学指导团队。为使孩子在未来的升学申请中更具竞争力,找到真正适合自己的学校,选择优秀的留学机构进行升学规划和指导是很有必要的。
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