ibdp全称为国际文凭大学预科课程(International Baccalaureate Diploma Programme),简称ibdp课程,是国际文凭组织iB0为16-19岁高中生设计的为期两年的课程。ibdp课程覆盖文理科全部学科,要求学生选择6门课程进行学习,其中3门为高级课程。ibdp课程以严格的学术要求和丰富的课外活动见长,目的是通过终身教育理念培养学生的批判性思维与社会责任感。ibdp课程的评估包含统一考试和过程性评价两部分,考试采用7分制,总分45分,其中42分来自6门课程,3分来自论文。24分以上可以获得ib文凭。全球4000多所大学接受ibdp成绩,许多世界一流大学会优先录取ib学生。
ibdp课程的全称含义
ibdp全称为International Baccalaureate Diploma Programme,即国际文凭大学预科课程。它是国际文凭组织iB0专为16-19岁的高中生设计的为期两年的课程。ibdp课程旨在帮助学生为未来的大学学习和取得国际学士学位证书做准备。学生完成该课程并取得证书,就可直接进入英国、澳大利亚、加拿大等英语系国家大学学习,也有机会获得美国大学1年的学分转移。所以ibdp课程是一个享有较高国际认可度的难度较大的课程。
ibdp课程的基本构成
ibdp课程包含以下基本构成:1六大必修学科组:语言与文学、外语、个人与社会、实验科学、数学与计算机、艺术等。学生需要从六个组别中各选一科,其中三门为高级课程,三门为标准课程;2三大核心课程:知识理论课、独立调研论文、创意/行动/服务项目。这是ibdp的必修内容;3ibdp的总学时为两年,高级课程为240课时,标准课程为150课时。这些课程通过终端考试和过程性评价相结合的方式完成学习。
ibdp课程的教育理念
ibdp课程奉行终身教育的理念,致力于培养学生成为探究真知、知识丰富、充满爱心与责任感的世界公民。其教育宗旨是增强学生对多元文化的理解和尊重,并为创建一个更美好、更和平的世界做出贡献。具体来说,ibdp课程追求学生在知识与能力上的平衡发展,允许个人兴趣的适当偏重;它强调独立求知与团队合作能力的培养,并通过多种途径全方位评价学生的学业表现。
ibdp课程的评估方式
ibdp课程采用内部评估和外部评估相结合的方式。内部评估主要由学校教师按照国际文凭组织规定的标准进行,占最后成绩的25%-50%;外部评估则是参加ib组织的终端统考,占比为60%-80%。这两种评估方式能较为全面地考察学生的学业水平。在评分上,ibdp采用1-7分制,满分为45分,其中42分来自6门课程,3分为论文加分。总分需要达到24分才能获得毕业证书。
ibdp课程的分数线
ibdp课程的总分为45分,及格线为24分。一般来说,普通实力的学生能取得28-32分。而要进入世界一流大学如牛津剑桥,需要38分以上的高分。因此,ibdp课程对学生的学习能力要求较高,是一条比较艰难的学习之路。但它也更能锻炼学生的独立思考与团队合作的能力,使学生在知识与能力上得到更加全面和平衡的发展。所以也更受各国顶尖高校的认可和欢迎。
综上所述,ibdp全称为国际文凭大学预科课程,是国际文凭组织为高中生设计的两年制课程,旨在培养学生的批判性思维和社会责任感。ibdp课程包含6门必修课程和3项核心内容,采用严格的过程性评估和终端考试相结合的方式。ibdp课程的认可度很高,全球主要大学都欢迎ib学生就读。
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