IB课程包括PYP、MYP和DP三大阶段,针对不同年龄段的学生。MYP课程主要面向11-16岁的初中生,为期5年。世外作为国内较早开设IB课程的学校之一,其MYP课程设置值得关注。本文将详细解析世外MYP的课程设置、考核方式、与DP的衔接等信息,让IB课程感兴趣的家长更清晰地了解MYP课程。
世外MYP课程设置遵循IB六大学科组规定,包含语文、数学等必修科目
世外作为较早获得IBO认证、开设IB课程的中国国际学校,其MYP课程设置遵循IB的要求。IB MYP共包含6大必修学科组,这6大组别是:第一组为语言和文学,第二组为外语习得,第三组为个人与社会,第四组为科学,第五组为数学,第六组为设计。每组都包含相关的具体学科。如第一组语言和文学包含中文、英语等语言文字类课程;第五组数学包含数学与计算机科学;第六组设计包含音乐、视觉艺术等。世外MYP的语文、数学、科学、设计等必修课程设置,就是按照IB这六大学科组要求的。这确保学生在MYP阶段学习到核心基础学科知识,也使其能够与IB PYP、DP的课程体系紧密衔接、对接过渡。
世外MYP开设选修课帮助学生发展多样的兴趣和技能
除了IB规定的6大学科组必修课程以外,世外MYP还开设了选修课,以帮助学生发展更加丰富多样的兴趣和实践技能。这些选修课包括:戏剧课可以培养学生的表演和舞台经验;音乐课培养学生的音乐表演与创作能力;编程课培养学生的计算思维和编程技巧;辩论课培养学生的思辨表达和团队合作能力等。这些选修课的开设,使得世外MYP的课程设置更加全面,在强调基础学科学习的同时,也关注到学生个性化的能力和素质养成。选修课的学习expensive students' horizons广泛学生的视野,也让学生有更多机会去发现自己的兴趣点和长处。
世外MYP采用IB Criterion标准考核,注重学生学习过程
作为IB课程的中间阶段,MYP不设立外部考试,其评价方式是采用IB设定的Criterion标准考核。每门课程都制定了4项考核标准Criterion,老师根据这些预设标准对学生的表现进行评判。这种考核方式更加关注学生的学习过程,而不仅仅看重考试结果。世外MYP的老师会通过各种考核任务,如论文、展示、实验等方式对学生进行Criterion标准考核。这可以更全面地评估出学生的学习表现和进步。不设置外部考试也减轻了MYP阶段学生的学习压力,使学生可以在一个相对轻松的环境下探索自己的兴趣和潜力,为IB DP做好充分准备。
世外MYP为IB DP学习打下坚实基础,两者能够顺利衔接过渡
世外MYP的课程设置与考核方式都契合IB的要求,这使它能与IB PYP和DP形成连贯的课程体系,为IB DP的学习打下坚实基础。比如,MYP的六大学科组设置,为IB DP的六大科目组学习进行了预备;MYP的Criterion考核也培养了学生面向过程的学习方法。另外,世外MYP的部分选修课,如音乐设计等,也为IB DP的相关课程学习做准备。世外MYP与DP之间实现了顺利的衔接过渡,使学生能够在MYP阶段奠定知识技能基础,在DP阶段进一步深化拓展,最终获得IB的完整教育体验。许多世外MYP毕业生成功进入世外DP学习,并在IB DP大考中获得高分。
世外作为上海地区较早获得IBO认证并开设IB课程的学校,其MYP课程设置与考核方式都遵循IB的要求,包括6大学科组设置、Criterion考核标准等。MYP不设置外部考试,更关注学生的学习过程。它与PYP、DP课程能够紧密衔接,使学生真正体验IB的全方位教育,为IBDP阶段打下坚实基础。
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