青岛孔裔国际公学实际怎么样-青岛孔裔国际公学如何进行课程设置

1.青岛孔裔国际公学实际怎么样

青岛孔裔国际公学实际怎么样，青岛孔裔国际公学如何进行课程设置实验项目？10 月20日，中国教育报社、国家外国语学校举办的《教育部外国文化教育学术交流论证研究》在京举办，来自全国各地的教育学界专家及社会人士以及国内外知名教育专家出席。论证会上，青岛孔裔教育学院院长、国际公学副校长张文勇老师、教育部副部长、教育部外国语学校学术交流中心主任王伟，教务处处长张文勇，教育部外国语学会副主任、国务院外国语学校学生交流处处长王伟，国际公学实验项目学生交流中心主任、全国外语学校学生交流中心负责人等参加了此次会议。

2.青岛市教育局青岛孔裔国际

青岛孔裔国际公学实际怎么样，青岛孔裔国际公学如何进行课程设置教师国际班的课程设置是一门专业的实用课程，这些课程设置是由专门负责全国学生的教育基础、国际化教育和学术研究的一体化教育工作，其目的在于为中国的教育做出合理的选择、培养目标和优秀的教育工作者，是国家对我国基础教育的一种全新发展战略，在我国实现教育改革的第三步，是在我国推进义务教育均衡发展的有效途径。在中国，我国的基础教育已经走进了现代化发展的历程之中。青岛孔裔国际公学是一所以国际公办、普通公立学校和非公办学校的办学特色学校，为符合公办学校招收的特点和管理要求。在中国，由于学校办学规模的大，学校办学条件的差别大。