雅思作为一个综合英语水平测试考试,主要包含听力、口语、阅读和写作四个科目。由于中国学生的英语学习存在一定的特点,导致雅思四个科目中,写作的难度最大。本文通过分析中国学生在写作中存在的语法习惯、词汇量、语法陈旧以及依赖模板等问题,提出写作提高需要从根本上增强语言运用能力,并在写作过程中注意区分中西思维差异。同时本文还分析了雅思听力各个部分的难点,以及口语中学生存在的心理负担,给出相应的对策建议。 中国学生在雅思写作中存在明显的中式语法和思维习惯,直接用中文语序翻译成英文 中国学生在进行雅思写作时,经常会受到中文语法和…