最近有朋友咨询我徐州华顿国际学校的情况,想给孩子报这个学校。我也做了一些调研,发现华顿国际学校确实存在一些问题,不太推荐。首先,华顿国际学校的办学历史很短,只有4年,完全不能和一些老牌国际学校相比。其次,华顿背后的办学机构中锐教育集团也很年轻,成立只有20年,办学的专业能力有待考验。再者,华顿聘任的外教质量参差不齐,有的外教专业水平很差,这对学生的英语学习非常不利。最后,华顿国际部的课程设置也存在缺陷,一些基础学科的教学质量无法保证。综上所述,华顿国际学校存在办学时间短、办学机构业务能力有限、外教质量参差不齐等问题,给孩子选择国际学校时需要谨慎考虑。
华顿国际学校办学时间短
华顿国际学校创建于2014年,距今才4年,完全不能与一些拥有百年办学历史的著名国际学校相提并论。作为一所国际学校,办学时间直接决定了学校在师资、课程、校园文化等方面的积淀。一所只有4年历史的学校,在 hardware和software两方面都还需要时间的沉淀与积累,尚未形成自己的办学特色。所以,华顿国际学校的办学时间短,是其最大的硬伤。
背景机构中锐教育实力有限
华顿国际学校的背景机构是中锐教育集团,这是一个成立仅有20年历史的教育集团。相比许多具有百年历史的国际学校背景机构,中锐教育的办学时间和业务能力都存在短板。中锐旗下的学校主要都是一些名字带“国际”的新兴学校,实力有限。所以,华顿国际学校的办学机构中锐教育也是其软肋之一。
外教师资力量参差不齐
华顿国际学校聘任的外教中不乏一些专业水平参差不齐的老师。部分外教学历较低,教学经验不足,无法为学生提供高质量的英语环境。也有个别外教工作态度不端正,影响了课堂效果。这些外教的专业素质直接影响到学生的英语水平。相比之下,知名国际学校聘任的外教都有较高的专业要求和教学能力。所以,华顿国际学校外教队伍的能力值得关注。
国际部课程设置存在缺陷
华顿国际学校的国际部课程设置存在一定缺陷,部分基础学科的教学质量无法保证。如物理、数学等学科老师选择不当,教学环节关键性不强。这与一些老牌国际学校注重课程系统性不同。因此,华顿国际部的课程设置也需要进一步完善,以适应国际学校的需求。
综上所述,华顿国际学校作为一所新晋国际学校,在办学历史短、办学机构实力有限、外教队伍不齐等方面均存在问题。其办学理念与老牌国际学校还有一定差距,建议谨慎选择。当然,一所学校不能一蹴而就,需要时间积淀。我们期待华顿国际学校进一步提升办学水平,成为适合孩子成长的高质量国际学校。
文章评论