近年来,随着中国学生出国留学热潮不断高涨,英语考试成为衡量学生英语能力的重要标准。但是从最近公布的中国大陆学生雅思平均分来看,中国学生的英语考试成绩与世界其他地区相比存在一定的差距,语音和口语表达仍然是最大的短板。分析其根本原因,中国的英语教学过于注重理论知识和语法,相对忽视口语和听力的训练,而出国留学对学生的综合英语应用能力提出了更高的要求。因此中国学生在英语考试中的表现还有进一步提高的空间。那么学生应该如何有针对性地提高英语考试能力和应用能力呢?我们不妨结合雅思考试来具体分析。
中国学生雅思平均分仍落后于全球水平
根据2019年的全球雅思考试数据,全球雅思考试的平均分为6.5分。而2022年中国大陆地区的雅思考生A类总成绩平均分为6.1分,在全球39个国家和地区中排名第31位,与全球平均水平还存在一定差距。其中,中国学生在雅思听力和口语两项中的得分较低,正是听说能力的欠缺拖累了总体成绩。语音不准、语句表达不流畅是常见问题。究其原因,中国的英语教学过于强调语法,忽视听说训练,导致学生理解和输出能力弱。而出国留学对学生的英语应用能力有很高要求,需要改变以往注重书面语的学习方法,否则英语考试成绩难有明显进步。
应注重英语考试中的听说训练
针对目前中国学生英语考试成绩不佳的现状,学生应注重针对性地提高听力和口语。比如,可以通过看英文电影、电视节目,听英文广播电台来提高听力感知能力。另外,可以与英语母语使用者进行口语交流,或者进行英语演讲练习,通过不断模仿和输出来提高口语流利度。在备考雅思时,一定要抓住听力和口语的训练,进行大量的模拟练习,熟悉考试形式。同时,还要保持阅读量,通过阅读英文原著来扩充词汇量和语感。只有做到听说读全面提高,才能在雅思等英语考试中获得理想的成绩。
应采取有效方法进行英语考试备考
在备考英语考试过程中,学生还需要采取有效的备考方法。首先,要制定计划,合理安排各项考试内容的学习进度。其次,要选择合适自己语言水平的学习资料,针对文本难点进行学习。然后,进行大量的模拟考试练习,熟悉考试形式和时间规律,找到自己的弱项进行突破。此外,最好能获得专业教师或考生的指导,帮助分析自己的错误,制定针对性学习计划。还要进行定期测试,评估自己的学习效果。只有做到步步为营,才能在英语考试中获得好成绩。
应改进英语教学方法
从根本上看,要提高中国学生的英语考试成绩,就需要从英语教学方法上下功夫。中国的英语教育更应强调听说训练,而不仅仅是理论知识的传授。教师可以组织更多英语环境的模拟对话,让学生进行情景对话练习。学校也可以提供更多英语活动,如英语角、英语讲座等,提供口语输出的机会。此外,可以增加交流机会,让学生到英语国家进行短期交流,充分浸润英语环境。只有让英语学习贴近生活,才能培养学生的英语应用能力,在未来的英语考试中有更出色的发挥。
中国学生在英语考试中的表现仍有短板,主要表现在听力和口语能力上,这需要从英语教学方法上进行改进,更加注重听说训练,使学习贴近交流实际。同时学生也要注重针对性练习,才能在英语考试中获得理想成绩。
文章评论