UCL数字媒体、文化与教育硕士专业自2017年以来申请人数逐年增长,已成为热门选项。该专业分为批判研究、教育和制作三个方向。课程主要从文化研究视角,探索数字媒体在教育、艺术等领域的应用,兼具理论性和批判性。三个方向在培养目标上有所不同,共同点是强调学生对数字媒体的反思与批判能力。
申请竞争激烈录取率较低
从数据看,UCL数字媒体三个方向的总体和中国学生申请量从2017年开始递增,2021年最高分别达2164人和2013人。但是录取率却在下降,总体从2017的17%降到2021年的10%,预计2022年也仅为11%。中国学生的录取率也有类似下降趋势。申请难度加大,需要有扎实的学术背景。
课程设置兼具理论和实践
三个方向的学生都需要学习《数字媒体理论》等文化研究基础课程。除此之外,批判研究偏重理论探讨;教育方向融合理论和制作实践;制作方向侧重游戏、动画等数字媒体内容的创作。学生可根据兴趣和技能选择方向。
毕业出路广阔顶尖学府
UCL数字媒体专业毕业生可从事与数字媒体相关的各类工作,有学术研究也有产业应用。此外,UCL身为全球顶尖高校,其教学名师,资源优势明显,吸引众多优秀申请者。
UCL数字媒体、文化与教育专业在申请热度、课程设置和毕业发展前景等多个方面均表现突出,值得关注。其中批判研究方向的理论性最强,最适合有研究兴趣的同学。
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