包玉刚学校是以已故香港船王包玉刚命名的,这所学校从小学到高中贯通办学,深受家长欢迎。包玉刚学校的校徽设计也极具特色,与学校的办学理念和特色密不可分。本文将重点从包玉刚学校的校徽设计等角度,分析包玉刚学校的办学特色。
包玉刚校徽树图案象征学校三大支柱
包玉刚学校的校徽以一颗大树为主体,树上结出的三颗果实分别代表学校的三大支柱:学生、教师和家长。这三个要素是学校教育的重要组成部分,校徽通过简单的树果图案充分体现了包玉刚学校办学理念中对三者的重视。树干粗壮有力,象征学校雄厚的实力和发展潜力;树叶茂盛向上,寓意学生成长和茁壮。三颗果实紧密相连,体现了家校生三方团结互助、密不可分的关系。树木结出丰硕果实,预示着包玉刚学子成长后的优秀表现。
包玉刚校徽颜色选择凸显办学理念
包玉刚学校校徽主色调为深绿色,与学校墨绿色的校服相呼应,寓意生机盎然、充满活力。深绿色也代表着包玉刚学校“全人教育”的办学理念,即注重学生 morally, intellectually, physically, socially的全面 balanced发展。墨绿色条纹校服领带、藏青色校服外套与白色衬衫组合,让学生穿上时显得气场十足。校徽船形图案中的金色更是与包玉刚本人的金融业背景相联,代表鼎盛和成功。校徽色彩选择体现包玉刚学校办学理念,也与学校创办人形象相呼应。
包玉刚校徽中英文校名彰显双语特色
包玉刚学校非常重视双语教学,这一特色也体现在其校徽设计中。校徽正中央同时注明了学校的中文名称“包玉刚实验学校”和英文名称“Packard Yung academy”。中英文校名并列,说明学校注重中外语言能力的培养,中文和英文在校内地位平等。这也恰好与包玉刚学校创新的双向沉浸式英语教学模式相呼应,即中英教师同时进行中英双语授课。从小学到高中阶段,英语在课程中的占比也逐步增加。校徽中的中英双语校名设计,直观地反映了包玉刚学校的双语特色。
包玉刚校徽船形图案与其船王身份联系
包玉刚学校以已故香港船王包玉刚的名字命名,其校徽设计融入了代表船只的图案元素,以此和学校创办人的身份联系起来。校徽正中间的树干中嵌入了一艘帆船图案,船头点明“包玉刚”几个字,彰显该校与船王的密不可分关系。作为当年香港地产和航运业巨头,包玉刚是香港著名的慈善家和教育事业倡导者。包玉刚学校就是由包氏家族捐资创办,以纪念这位卓越船王。校徽中的船形设计不仅缅怀了包玉刚的业绩,也彰显学校继承其教育事业的使命。
包玉刚校徽整体设计简洁大气
包玉刚学校的校徽整体采用了简洁的线条设计,主体是一颗大树,船形图案点缀其中,中英文校名标注于两侧,色彩以深绿、金色为主。整个校徽视觉简洁大气,线条流畅,符合包玉刚学校的精致校风。简单的样式和典雅的色调传递出该校办学的用心。不做作的校徽更像一个符号,映衬出包玉刚学子内敛低调的个性特点。整体看来,包玉刚学校的校徽设计兼具简约和深意,既体现创校人的背景,也彰显学校的办学理念,是办学理念的视觉化展现。
包玉刚学校的校徽设计寓意深刻,三颗果实代表三大支柱,颜色象征办学目标,中英文校名体现双语特色,船形图案连接包玉刚船王身份,整体简洁大气。校徽设计与包玉刚学校的办学方针和特色紧密相连,一眼就能感受到这所学校独特的办学理念,深受广大家长的认可和欢迎。
文章评论