对于很多家长来说,选择哪个品牌的少儿英语教材是个难题。市面上流行的少儿英语教材有朗文(Longman)、剑桥(Cambridge)、牛津(Oxford)、培生(Pearson)等。这些教材品牌各有自己的特色和侧重点,没有十全十美的。那么问题来了,孩子已经在学习朗文少儿英语教材了,还有必要再学习剑桥少儿英语教材系列吗?本文将从多个维度分析朗文和剑桥少儿英语教材的区别,以帮助家长根据孩子的实际情况,做出更合适的选择。
朗文少儿英语教材注重听说交流,剑桥少儿英语教材更侧重语法和写作
朗文少儿英语教材的特点是注重听说交流,内容生动有趣,通过大量游戏互动、歌曲儿歌等形式让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。而剑桥少儿英语教材则更加系统地讲解语法知识,并配有丰富的写作训练。剑桥教材知识框架更加完整科学,是建立孩子英语基础的良好教材。
所以,如果孩子英语启蒙阶段,朗文教材通过听说交流培养兴趣更有优势;而到一定程度后,剑桥教材能够带给孩子更加立体化的英语知识体系,尤其在语法和写作方面有独特优势。家长可以根据孩子的英语水平、年龄阶段、学习需求等因素,选择使用朗文或者剑桥少儿英语教材,或两者配合使用。
朗文少儿英语教材游戏性强,剑桥少儿英语教材知识体系更科学
朗文少儿英语教材中包含大量生动有趣的游戏,如角色扮演、语音互动等,能高度激发孩子的学习兴趣。朗文教材着重通过游戏互动的形式让孩子在轻松愉快的过程中吸收英语知识。
而剑桥少儿英语教材更加注重知识体系的系统性和科学性,语法、词汇、听说读写在剑桥教材中都是有机衔接的。剑桥教材还包含剑桥英语考试的相关内容和练习,更利于检验学习效果。
所以,朗文教材是利用游戏形式优化英语学习体验,剑桥教材是构建更科学严谨的知识框架。两者可以很好互补使用。首先用朗文教材通过游戏培养兴趣,然后用剑桥教材加深系统知识,是很好的学习路径。
朗文少儿英语教材更适合英语启蒙,剑桥少儿英语教材更适合英语提高
朗文少儿英语教材内容通俗易懂、progression更为循序渐进,特别适合英语启蒙阶段的孩子使用。朗文教材中的大量游戏、故事、歌曲设置,可以让零基础的孩子在轻松愉快中进入英语世界,培养英语学习兴趣。
而剑桥少儿英语教材适合英语水平较高或英语基础打牢的孩子使用。剑桥教材系统地讲解语法知识,内容抽象程度更高,更侧重知识体系的科学性和严谨性。剑桥教材需要一定的英语基础支撑,更适合用来进一步提高英语水平。
所以,朗文少儿英语教材是拉近孩子与英语距离的“启蒙教材”,剑桥少儿英语教材是英语“进阶教材”。家长可以根据孩子实际英语水平,选择使用朗文教材启蒙或剑桥教材进阶,也可以两者结合,既培养兴趣又巩固系统知识。
朗文少儿英语教材生动有趣,剑桥少儿英语教材知识结构更科学
朗文少儿英语教材中包含大量生动有趣的内容,如语音互动、歌曲舞蹈、游戏互动等,这些直观的形式能吸引孩子的注意力,让英语学习变成一件乐事。朗文教材内容通俗易懂,孩子可以在轻松愉快中接受英语知识。
而剑桥少儿英语教材更加注重知识体系的逻辑性和科学性。剑桥教材对语法、词汇都有清晰的结构和体系,知识点和技能训练环环相扣。这种知识框架更科学严谨,能让孩子形成系统的英语结构。
所以,朗文教材生动有趣,剑桥教材知识结构更科学。两者可以互相补充,朗文教材先通过趣味性培养兴趣,剑桥教材再加深系统知识,逐步提高孩子英语学习的广度和深度。
朗文少儿英语教材侧重口语交流,剑桥少儿英语教材侧重语法和写作训练
朗文少儿英语教材设置大量生活化口语对话和游戏互动环节,注重培养孩子的英语听说能力,达到交流应用的目的。朗文教材鼓励学生开口表达,不拘泥于语法的准确性,以口语流利度为主。
而剑桥少儿英语教材更加注重语法知识的系统讲解,包含大量语法练习。剑桥教材也设置有丰富的写作模板、句型训练等内容,着重培养语法和写作的能力。剑桥教材追求知识体系的科学性和严谨性,更侧重准确性表达。
所以,朗文教材是应用型教材,侧重口语交流能力;剑桥教材是知识型教材,侧重语法和写作表达能力。两者可以很好地互相补充,先用朗文教材训练口语,然后用剑桥教材加强语法和写作训练,即可全面提高英语能力。
朗文和剑桥少儿英语教材都有自己的优缺点,应根据孩子实际学习需求选择
通过上述分析可以看出,朗文和剑桥这两大少儿英语教材品牌都有自己的特色,两者可以很好互补使用。朗文教材内容生动易懂,游戏互动性强,更擅长启发兴趣;剑桥教材系统严谨,知识框架完整,更适合进一步巩固提高。
所以,家长在选择少儿英语教材时,需要考虑孩子的实际英语水平、思维特点和学习需求,然后决定使用朗文教材、剑桥教材还是两者结合:如果孩子英语基础较弱,想提高兴趣,可以选朗文;如果孩子希望系统学习,可以使用剑桥;如果既想培养兴趣又想掌握知识,则可以朗文启蒙,剑桥提高,这样交替或同时使用朗文和剑桥少儿英语教材。
通过上述分析可以看出,朗文和剑桥这两大少儿英语教材品牌都有自己的特色。朗文教材侧重听说交流,内容生动有趣;而剑桥教材更注重语法和写作训练,知识体系更加完整。所以,如果孩子已经使用朗文教材打好听说基础,再选择剑桥教材加强语法和写作非常必要;反之,也可以先用剑桥教材学习语法,然后使用朗文教材活学活用。不管怎样,二者可以很好地互相补充,共同提高孩子的英语能力。最后,家长在选择教材时,一定要考量孩子的实际英语水平和学习需求,做出最合适的安排。
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