剑桥少儿英语是专门为7-12岁儿童设计的英语学习和考试体系,分为预备级、一级、二级和三级。一级又分为上下册,这对中国孩子英语学习有什么好处呢?本文将详细介绍剑桥少儿英语一级分两册的具体情况以及对中文母语孩子英语学习带来的益处。我们将深入剖析剑桥少儿英语一级两个阶段的课程设置、词汇量安排、考试内容等信息,并结合中国国内英语环境,分析这种分两册的编排特点如何更好地帮助中文母语孩子逐步掌握英语语法、词汇、听说读写能力。让我们一起来看看剑桥少儿英语一级分两册的具体安排,以及它如何帮助中国孩子更好更高效地学习英语。
剑桥少儿英语一级分两册的具体安排
剑桥少儿英语一级被分为上下两册,这种分两册的设计对中国孩子英语学习大有裨益。具体来说,剑桥少儿英语一级上册包含12个单元,下册包含11个单元,每册包含听力练习和一本练习册。一级上册的单元主题包括自我介绍、家庭成员、宠物、颜色、食物、衣服、身体部位等日常生活相关的话题。上册着重培养学生的听说能力,建立英语学习的语言基础。一级下册在巩固上册语言基础的同时,开始加强对读写能力的训练。下册的单元主题有音乐、运动、天气、节日、学校生活等,词汇量和难度也有所提高。这样的安排符合中文母语孩子英语学习的特点,既注重语言输入,也渐进地加强输出能力的训练。
两册设计符合中文母语孩子英语学习特点
剑桥少儿英语一级分上下两册的安排非常符合中文母语孩子的英语学习特点。第一,中文环境缺乏英语语言氛围,上下两册分阶段引入语言知识有助学生逐步适应。上册先让学生习惯英语的语音语调,接触基础词汇,打下语言基础。下册在此基础上增加难度,让学生逐步适应更复杂的语言结构。第二,中文语法结构与英语有较大差异。上册着重口语训练,让学生掌握语言感觉。下册补充更多读写练习,通过语法讲解逐步理解两种语言的区别。最后,中文写系统与英语不同,上册口语训练让学生先建立语音语调基础,下册开始训练读写能力。因此,剑桥少儿英语一级分两册弥补了中文母语学习英语的先天不足,是针对中国环境设计的科学英语启蒙方案。
分两册助力中文环境下的英语学习
在中文环境下学习英语,孩子很容易出现词汇量不足,语法错误 fossilization等问题。剑桥少儿英语一级分两册的设置可以很好促进中文环境下孩子的英语学习。上册先让孩子通过大量重复、模仿建立语言感觉,下册在增添新词汇的同时,开始关注语法结构,避免语法概念混乱。两册的听力练习Material衔接紧密,可以帮助背景词汇匮乏的中文学习者快速积累词汇量。两册还各包含剑桥英语考试所需的相关词汇,让孩子以最科学的顺序学习考试所需语言材料。除此之外,两册的词汇设置与日常生活密切相关,学习的语言材料可用于实际交流,提高学习兴趣。总之,剑桥少儿英语一级上下两册弥补了中文环境的先天不足,是助力中国孩子顺利开启英语学习的科学路径。
两册设置有利于逐步掌握英语四项技能
剑桥少儿英语一级上下两册在课程设置上区分听说和读写的训练侧重点,这对中文学习者逐步掌握英语四项技能大有裨益。上册侧重听说训练,通过大量模仿练习帮助学生建立语音和口语基础。下册在巩固听说能力的基础上,开始增加读写训练,通过语法解析、单词拼写等练习促进英语读写能力。此外,两册的词汇设置和课文主题紧密衔接,上册的口语训练为下册的读写学习奠定基础。对中文学习者而言,听说易学而读写难提高,剑桥少儿英语一级的两册设计恰到好处地按部就班地培养英语四项技能,是科学有效的英语启蒙方案。
上下册主题和词汇链接紧密
剑桥少儿英语一级上下两册在主题和词汇设置上高度一致,这确保学生可以在下册顺利过渡,实现词汇量的扩充与语法结构的提高。具体来说,上下册的主题均涵盖日常生活,下册的主题是在上册基础上延伸的。例如上册有“衣服”单元,下册延伸为“四季穿着”;上册的“家庭成员”在下册演变为“我的家”。词汇方面,下册同样包含并扩展上册的词汇。调研显示,词汇量直接影响语言习得效果,上下册词汇的一致和延续帮助学生不断积累词汇量。此外,下册也会复习巩固上册词汇,避免被遗忘。因此,剑桥少儿英语一级上下两册在主题和词汇连接方面做得非常出色,这也是其可以有效帮助中文学习者的重要原因之一。
两册考试内容安排合理
剑桥少儿英语一级的上下两册分别对应初级考试的两个阶段,这种考试内容安排合乎中文学习者的英语水平提高过程。第一阶段侧重口语,仅考听力和口语。这适合上册侧重听说训练的特点。第二阶段加入了阅读和写作考试,对应下册开始训练读写能力的设计。从课程设置到考试内容,剑桥少儿英语一级上下两册高度契合,充分考虑了中文环境孩子的英语习得规律。相比一步到位的考试,这种循序渐进的两阶段测试更能准确测评中文学习者的英语水平,也更有利于学生英语能力的稳步提高。其科学的考试内容安排与课程设置是其可以推动中文环境下英语学习的重要保障。
剑桥少儿英语一级分为上下两册,这种设计非常贴合中文母语儿童的英语学习特点,可以让孩子循序渐进,逐步掌握英语知识和技能。上册先建立语言基础,下册进行拓展与应用,两册课程主题和词汇设置紧密衔接。这有助于中文环境下孩子的英语学习,也使考试内容更为合理。总之,剑桥少儿英语一级分两册是针对非英语国家孩子的英语学习需求设计的,可以提供更科学、更有效的英语启蒙和培训。
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