想要提高托福成绩,阅读部分是一个重要的环节。许多考生在阅读上存在词汇量不足、读不懂长难句、读文章速度慢、定位信息困难等问题,导致分数难以提升。本文将从五个方面探讨提高托福阅读的具体途径,包括积累词汇、理解语法句式、训练速度、练习定位以及正确认识题型,只要按部就班地进行训练,持之以恒地练习,托福阅读分数提高就指日可待。
托福阅读关键在词汇量,通过记忆词根词缀扩大词汇规模
词汇量的多寡直接影响阅读理解程度,是托福阅读高分的关键。英语词汇量大可以减少生词的阻碍,理解句子意思。而词汇量的扩大靠机械死记是低效的,记忆词根词缀是词汇量快速增长的捷径。常见的词根包括geo(地球),bio(生命),meter(计量)等,常见的词缀包括-ation(名词后缀)、-ly(副词后缀)、-ize(动词后缀)等。通过记忆词根词缀的含义,可以推测生词词义,如biology是生物学的意思。词根词缀还可以帮助记忆词汇,如contain是由con(共同)+tain(持有)组成,意思是“共同持有”。平时多积累词根词缀,遇到生词时进行拆解分析,既可以理解词义,也可以辅助记忆。在托福阅读中遇到含有熟悉词根词缀的难词,通过词根词缀的含义理解词汇,可以快速把握文章要表达的意思。
掌握长难句结构,理解复杂句子表达的涵义
托福阅读中不可避免会出现一些较长、结构复杂的长难句。这些句子往往掩盖着文章的关键信息,如果不能理解长难句的意思,就很难准确抓住文章要表达的意思。针对长难句,我们需要学习掌握其结构特点。第一,找出句子的核心结构,其次,处理插入语、定语从句等成分。最后,根据核心结构和连接词判断句子逻辑关系。举例来说,“As challenging as mastering a foreign language in adulthood may be, researchers have found that, with a little help, the aging brain can create new neural pathways when exposed to novel grammar constructs, vocabulary and speech patterns.”这是个典型的长难句,核心结构是“the aging brain can create new neural pathways when exposed to novel grammar constructs, vocabulary and speech patterns”,中间包含一个让步状语从句“As challenging as mastering a foreign language in adulthood may be”以及一个插入语“with a little help”。理清结构关系后,我们可以判断出这句话的意思是“尽管成年人学习一门外语可能有挑战性,但是研究发现,在得到一点帮助的情况下,年老的大脑在面对新的语法结构、词汇和语言习惯时,仍可以生成新的神经通路”。学习掌握这些分析长难句的方法,可以帮助我们克服长难句的障碍,正确认识其含义。
控制时间,训练速度,缩短完成题目所需时间
做题时间过长是许多托福考生的共性问题,主要是阅读速度不够快。而托福对时间要求较为严格,必须控制时间、训练速度。第一,可以使用倒计时软件,严格控制练习时间,模拟考试时间压力。从一开始就养成时间意识,逐步缩短完成每篇文章的用时。第二,进行速度训练,使用计时工具测量不同段落、不同长度文章的阅读速度,找到自己的瓶颈,比如词汇量或理解能力,针对性提高。第三,进行关键信息定位训练,不要死磕全文,利用题干提示快速定位到相关句子,只读相关内容。第四,进行条件反射训练,遇到关键词时立即准备找到相关信息。例如看到“according to the passage”时就准备找到文章观点的依据。第五,进行句子分解训练,镇静分析句子结构成分,不要被长句迷惑,找到主干快速理解。通过持续训练,就可以在保证理解的前提下快速获取文章信息,从而在规定时间内完成所有题目。
练习快速浏览和定位,迅速获取文章信息
由于托福阅读在时间和篇幅上都非常有限,如果逐字逐句读取,做题将很被动。因此一个核心技巧是进行快速浏览和定位练习。快速浏览可以获取文章概况,包括结构、段落大意等,做出题时可依此判断信息在全文的大致位置。定位练习则是根据题干提示词快速将视线移动到相关句子,仅获取必要信息。这需要高度发散性注意力,仅关注重要处不被其他信息干扰。这两种能力都是可以通过大量训练获得的。每天可以练习快速浏览不同主题类型的文章,并记录自己获取的信息点;做题时带着问题浏览文章,仅获取问题相关信息。此外,平时浏览网络资讯时,也可以试着根据自己需要选择性获取信息,培养浏览能力。获取文章信息是解决问题的第一步,只有浏览与定位到位,我们才能在紧凑的考试时间内有效解题。
了解不同题型的特点,正确理解题意
托福阅读的题型繁多,每个题型都有其特定的出题规律,这需要我们提前了解。例如,细节理解题多出自句子本身,词汇题着重单词在文中的意思,推断题需要结合上下文进行逻辑分析。如果我们知道不同题型对应的文章信息,就能迅速定位到相关处,不会出现明明文章里有但却未找到的情况。此外,还要注意理解每个题目的具体要求,区分主旨题、态度题和细节题的不同;看清楚是要找文章still未提到的内容,还是已提到的内容等。这需要平时进行大量各类题型的训练,总结不同题型的规律,并且仔细审题,形成对题意的敏感性。在实际考试中,时间紧迫情况下若能迅速定位信息并准确理解题意,做对题目的可能性就大大增加了。
综上所述,想要提高托福阅读,单词、语法、速度、定位和题型理解都是非常关键的要素。只要从这几个方面着手,针对自己的薄弱点进行训练,并且保持持续努力,托福阅读提分指日可待。关键是要积累词汇,掌握语法结构,练就快速精准的阅读与定位能力,在持续练习中磨砺自己的语言素养。希望本文对大家托福阅读提分之路提供一些参考和帮助。
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