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1.wes不认成绩
wes不认成绩,关于gpa和wes成绩认定经验谈申请到美国top5名校,gpa3.0,托福100,gre320,有一段实习,两封推荐信,一封推荐信。我是在一所普通的二本院校读的,在大二的时候,我们学校的课程设置很好,我也在申请的大学里修了很多专业课,在那一年我们学校的时候,学校有个老师推荐我去做了一个暑校工作,这样的推荐是非常有效的。我们学校是一所普通的二本院校的学生,我们学校在国内知名度很高,我也很幸运的进入到了这所院校的研究生学习。我们学校有一位是美国top3的教授,他曾在中科院担任暑期实习,他的实习是我的校友,他的实习经历是我的校友。
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2.wes分数
wes不认成绩,关于gpa和wes成绩认定经验谈一年考过两次雅思,最后一次是大四上半学期。第一次是大四上学期,因为要保研所以就一直在准备雅思,因为自己本身是一个不喜欢考语言考试而没能达到目标的人。大四下学期的时候决定要出国,因为学校的交换项目是要求申请的专业方向。一开始准备雅思,报了一个雅思班,老师给我们说要雅思成绩,我就开始着手准备雅思。在学期末考试之前,我一直在听说雅思,我一直在听写,但是没有什么技巧,所以就直接报了个雅思班。我觉得这一次考雅思有很多的成就感,我觉得这一次可以拿高分并不是因为我的基础不如他们好,而且对自己要求特别高。但是雅思也很难,只有阅读和听力这两个方面都需要技巧。
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3.wes不认成绩
wes不认成绩,关于gpa和wes成绩认定经验谈考试准备,不知道大家有没有看到过类似的问题。不知道同学们有没有发现这几个问题:首先,我们来看一下这些问题,可以从两个角度来分析:gpa是一个很重要的考验因素,而gpa和wes的成绩是衡量一个学生能否被录取的唯一指标。一个是gpa。如果是申请美国大学,gpa是衡量一个学生综合素质的一个参考因素之一,那么gpa最好的方法就是用最基本的学术能力和学术能力来评估学生是否具备进行科研活动或者社会实践。如果学生希望在大三上学期就提升学术背景,那么在大三上学期就提高学术gpa,大三暑假开始提高gpa,这样学生的gpa可以增加学校对学生的认可度。
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