IB作为全球公认的预科课程体系,开设有商业管理和经济学两个商科方向的课程。两门课程都对语言能力要求较高,拿高分考试而言,经济学HL和商业管理SL的组合效果最好。就学习内容而言,IB商业管理通过大量商业案例分析,更加实际;而IB经济学则更加理论化,两个课程可以达到有效互补的效果。总的来说,IB商业管理相对侧重培养学生的商业分析思维,IB经济学则更加强调经济学理论的学习。
IB商业管理课程更加实用性强,侧重商科实际操作
IB商业管理课程相对更加实用性强,侧重培养学生的商科实际操作能力。课程设置包含了商业环境、人力资源、财务会计、市场营销等多个商科实务领域。在教学过程中,通过大量商业案例分析的形式让学生学习如何运用各种分析框架模型评估企业经营状况,找到问题并提出解决方案。这种教学模式能够最大程度激发学生的商业思维,使其掌握商科实际操作的能力。相较而言,IB经济学课程更加强调理论性学习,研究的视角也更加宏观化,分析角度主要集中在市场和整个经济体层面。所以就实用性而言,IB商业管理明显强于经济学课程。
IB经济学理论性更强,宏观角度分析问题
相对IB商业管理来说,IB经济学课程的理论性更强,研究视角也更加宏观。经济学课程主要集中在经济学基本理论的学习,如微观经济学、宏观经济学等。其分析问题的视角大多也局限在整个市场乃至国民经济的层面,很少涉及到个别企业的运行情况。这与IB商业管理的案例教学模式形成对比,后者更侧重培养学生对个别企业经营状况的评估与分析能力。所以就理论性而言,IB经济学课程相对更强,也更加宏观化。但两门课程可以实现有效的互补,商业管理的实操性配合经济学的理论基础,能够帮助学生系统全面地学习商科知识。
就拿高分而言,经济学HL配商科管理SL效果最佳
在IB文凭高分毕业的考量下,选择经济学HL和商业管理SL两门课程可以取得最佳效果。根据官方数据显示,IB经济学HL的6、7分比率最高,超过30%的考生可以取得高分。而商业管理SL的题型和考试形式也相对简单。所以就提高分数、增加高分概率来说,经济学HL与商科管理SL的组合是最优解。前者可以使学生获得更加扎实的理论基础,后者提供的案例教学也能加深对商科实际运作的理解。两门课程兼顾理论和实践,既可以取得高分,又可以达到全面学习的效果。
语言水平直接影响IB商科课程的学习与考试
无论是IB商业管理还是经济学,英语水平的高低都将直接影响这两门课程的学习效果和考试成绩。IB课程的语言要求本身就很高,商科的学习也需要分析大量英文案例,同时考试评估中essay写作比例也很大。所以,语言是IB商科学习过程中的最大障碍,也是成功的必要条件。先天英语水平强的学生在IB商科课程的学习和考核中占据明显优势。另外,较好的语言表达能力也是获得高分的重要保证。所以为了顺利完成IB商科课程的学习,积极提高语言水平是必不可少的。
IB三大核心课程(TOK/EE/CAS)质量决定毕业与成绩
除了选修的学科课程,IB文凭的三大核心课程(知识理论TOK、拓展论文EE和创新服务CAS)的质量也将直接影响最终是否毕业以及总评分。其中尤以TOK和EE的表现最为关键。这两门课程的成绩可以为总分再增加1-3分,如果连最基本的E分都无法取得,则无法毕业。另外CAS的社区服务时间也有最低150小时的要求。所以核心课程的质量直接关乎IB文凭的取得。学生除了要重点投入到各自学科的学习中,也要充分重视这三门课程,否则极易成为毕业的绊脚石,无法取得文凭。
通过上述对IB经济学和商业管理两个商科课程的对比,可以看出二者侧重点不同,商业管理更加强调运用各种商业分析工具,经济学则更多地学习经济学理论。就最终高分毕业而言,经济学HL和商业管理SL的组合是最佳选择。总体上,IB商业管理相对侧重培养学生的商业思维与分析能力。两门课程可以达到有效互补的作用,帮助学生全面系统地学习商科知识,为未来就读商科打下坚实基础。
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